DĖMESIO! Kultūros paso paslaugos gali būti vykdomos nuo 2022 m. sausio 1 d. iki 2022 m. gruodžio 20 d. imtinai
Dailė

Kuriame linoraižinį

Pirmiausiai trumpai pristatomos įvairios grafikos technikos. Plačiau aptariami lietuviškų medžio ir lino raižinių autoriai ir jų kūriniai. Mokiniai supažindinami su grafikos įrankiais,
išklauso ir darbo saugos instruktažą. Po informatyvios bet neilgos teorinės dalies pereiname prie kūrybos. Ant linoleumo kiekvienas išsipiešia piešinį, po to jį išraižo specialiais kaltais. Galiausiai su specialiu voleliu užvoluoja dažus ant savo linoleumo klišės ir pačiu seniausiu būdu – su šaukštu- atspaudžia atspaudą ant popieriaus.
Dailė, Daugiakultūriškumas

Tatuiruotės kodas

Atskleisime Jums chna meno paslapčių pasaulį, kad patirtumėte kūrybos džiaugsmą, prisiliestumėte prie tūkstantmetes tradicijas turinčio saviraiškos būdo. Tai meditacija,
atsipalaidavimas, galimybė pajusti harmoniją su gamta ir, aišku - tai malonus laiko praleidimas! Gal Jumyse slypi neatskleistas talentas? Išleiskite jį į laisvę ir praktinius įgūdžius po to tobulinkite savarankiškai.Teorinėje užsiėmimo dalyje susipažinsite su chna (Mehindi) piešimo tradicijomis, ornamentų simbolika, chna augalo nauda sveikatai. Praktinėje dalyje išbandysite piešimo technikas bei turėsite galimybę patys pasipuošti laikinomis tatuiruotėmis. Edukacijas parengė Chna piešimo meistrė – Alesandra Gaušienė, jau dešimt metų užsiimanti kūno tapyba chna dažais: „Man tai ne tik piešimas, bet ir gyvenimo būdas, neatsiejamas nuo rytų kultūros bei filosofijos.“ Piešti chna Alesandra pradėjo po to, kai pamilo Senovės Indiją, įsileido vedų tradicijas į savo kasdienybę. Dabar ji nuolat tobulinasi, kasmet vyksta į Lenkijoje vykstančius Indijos festivalius, kur iš viso pasaulio susirenka šios šalies kultūrai neabejingi žmonės. Alesandra sako, kad piešimas chna – ne tik ornamentai, juos piešiant reikia būti tinkamoje dvasinėje būsenoje, nes tik taip perduosi žmogui teigiamas emocijas: „Senovės Indijos filosofija bei kultūra suteikia man gilesnį pasaulio suvokimą, savo vietos jame supratimą. Visu tuo aš ir stengiuosi dalintis su visais, – labiausiai man priimtinu būdu, per piešimą. Tai tarsi gėrio, sėkmės ar laimės kodas, paliekamas kito žmogaus sieloje…“
Dailė, Kultūros paveldas

Edukacinis-pažintinis užsiėmimas „Prakalbinti akmenys“

Programos tikslas – supažindinti su liaudies menininko darbais, skaityti iškaltus tekstus, liečiant raides. Edukacijos metu – puoselėti mokinių meninį jautrumą, padėti jiems
atsiskleisti, kūrybiškai perteikti save meninės raiškos būdais, pajusti bendravimo ir asmeninės kūrybos džiaugsmą. Pažintinėje, komunikacinėje veikloje vaikai patirs džiaugsmo, pasitenkinimo, žavėjimosi, patriotiškumo ir kt. emocijas, o tai leis savitai vertinti reiškinius, padės susiformuoti savitą santykį su žmonėmis, daiktais, aplinka. Ekskursijos vedėjas aprodo skulptūras, akmenines plokštes, pasakoja jų atsiradimo istoriją ir kokie akmenys buvo naudojami. Edukacijos metu vaikai dekoruos akmenis, susipažins su skulptoriaus Stepono Gailevičiaus darbais.
Dailė, Literatūra

Kaligrafija per poeto Justino Marcinkevičiaus kūrybą

Kadangi Justino Marcinkevičiaus vardas ir pavardė susideda iš 20 ženklų, kaligrafijos dirbtuvių metu mokiniai sužinos 20 įdomių poeto Justino Marcinkevičiaus biografijos faktų, kurie
bus pateikti trumpais sakiniais, demonstruojamais skaidrėse ir užrašytais pasitelkiant kaligrafijos teorijos pagrindus: ritmiką, kompoziciją, ekspresiją, nuotaikos perteikimą, skirtingų šriftų dinamiką. Dirbtuvės vyks poeto Justino Marcinkevičiaus memorialiniame kambaryje, kuriame eksponuojama asmeninė poeto biblioteka. Praktinė dalis prasidės nuo improvizuoto linijų ritmo, nerašant jokių raidžių, netgi siūlant užmiršti jų formas ir intuityviai kurti savus, naujus ženklus. Rašant juos sužadinamas jautrumas, susikaupiama meditacijai. Vėliau, šiek tiek atsipalaidavus, bus gilinamasi į bene populiariausio kaligrafijos šrifto – kursyvinio šrifto – pagrindus, kurio mokoma viso pasaulio kaligrafijos dirbtuvėse ir kursuose. Taip pat užsiėmimo dalyviai susipažins su įvairiais nematytais kaligrafiniais įrankiais, juos išbandys ir supras kokią įtaką jie daro rašymo procesui. Galiausiai kiekvienas mokinys individualiai pasirinks poeto Justino Marcinkevičiaus kūrinį, kurį interpretuodamas pritaikys kaligrafijos raiškos priemones, bei sukurs plakatą. Kaligrafijos dirbtuvių metodai ir turinys bus adaptuojamas pagal amžiaus grupes, kūriniai bus parenkami atsižvelgiant į mokinių brandą ir teksto suvokimo lygį. Dirbtuvių metu bus siekiama lavinti kiekvieno individo braižo savitumą, plėtoti emocinį pradą, atskleisti rašymo priemonių galimybės, formuoti tikrą, išgyventą teksto supratimą, kai mokiniai geba knygines žinias sieti su sava patirtimi, rasti ir palyginti panašumus ir prieštaravimus, apmąstyti naują informaciją ir ją pritaikyti praktiškai, kurti autentišką skaitančiojo ir skaitomo teksto santykį. Siekiama, jog mokiniai išmoktus praktinius įgūdžius ne tik pritaikytų tolimesnėse savo veiklose, bet ir prisimintų, kad kaligrafija yra ne tik gražus ir aiškus raštas, bet ir savireguliacijos būdas.
Dailė, Kita

Ekologiškas plastilinas-modelinas išvažiuojamoji edukacija

Programa „Ekologiškas plastilinas - modelinas“ pritaikyta 1 - 4 kl. mokiniams pagal amžių, specialiuosius gebėjimus, poreikius, kuriems svarbu vystyti savo motorinius gebėjimus ir per
pažinimą „rankomis“ pažinti mus supantį pasaulį, ugdyti toleranciją. Edukacijos metu kartu su vaikais gaminsime ekologiško plastilino - modelino masę, iš kurios kursime meno kūrinius sau ir kitam, analizuosime kūrybinį procesą, įvardinsime kylančias idėjas ką galima kurti ir jas įgyvendinsime. Baimę suklysti verta tos rizikos, nes visada galima perdaryti iš naujo. Dalinsimės kylačiomis emocijomis, mokysimės jas išreikšti. Meninio kūrinio kūrimas turi didelę reikšmę ugdant žmogaus dvasinį jausmų pasaulį ir vertybių sampratą. Įgyti įgūdžiai/žinios gali būti pritaikomi praktiškai tiek mokykloje, tiek kasdienėje veikloje, tai skatina ugdytinio norą realizuoti save įdomiai ir tikslingai praleidžiant laisvalaikį. Dalyviai bus aprūpinti visomis kūrybai reikalingomis priemonėmis ir medžiagomis. Šioje idėjoje svarbiausia ne tikslas, o pati kelionė!
Dailė, Literatūra

Literatūrinis - edukacinis užsiėmimas Sename dvare.

Literatūrinis - edukacinis užsiėmimas Sename dvare - tai kūrybinė kelionė seno Užvenčio dvaro liepų alėja, Ventos pakrante, vietomis, kuriose prasidėjo rašytojos Marijos Pečkauskaitės -
Šatrijos Raganos kūrybinis kelias. Keliaujant parko takeliais, kuriais daugiau kaip prieš šimtą metų vaikščiojo rašytoja, kelionė, galima atpažinti vietas, aprašytas jos žymiausioje apysakoje „Sename dvare“ ir suvokti, kad „Sename dvare“ vaizduojama erdvė nėra tik veiksmo vieta, bet turi daugialypę reikšmę. Apsilankymas apysakos „Sename dvare“ veiksmo vietoje pagilins žinias apie šį kūrinį, sukonkretins apysakos veikėjus. Leis aiškiau, įdomiau ir efektyviau nagrinėti kūrinį, nes jis taps artimesnis, labiau atpažįstamas ir vertinamas. Edukacinio užsiėmimo I dalis. Dalyviai supažindinami su rašytojos Marijos Pečkauskaitės – Šatrijos Raganos biografija, asmenybe, jos dvasinėmis vertybėmis ir muziejuje esančia jos gyvenimo ir kūrybos ekspozicija. II dalis. Dalyviai, naudodamiesi užduočių lapais su literatūrinių kūrinių ištraukomis, identifikuoja Šatrijos Raganos kūrinius ir juose vaizduojamas Užvenčio dvaro erdves natūroje. III dalis. Dalyviai, naudodami retą grafikos techniką – monotipiją, ant popieriaus lapo atsispaudžia tapybą ir piešinį primenantį, nenuspėjamą ir vienetinį Užvenčio dvaro vaizdo atspaudą.
Dailė, Kita

Eko žaisliuko/dekoracijos kūrimas

Edukacija skirta 1-4 klasių mokiniams, kurie supažindinami su senosiomis žaisliukų kūrimo technikomis. Dirbant pirštais lavinama vaiko motorika, gerėja ne tik asmeniniai, bet ir
bendradarbiavimo įgūdžiai. Kiekvienas vaikas yra kūrėjas - kūrėjas savo sugalvoto kūrinio, iš medžiagų, kurių turime visi (gamtinių, antrinių) . Vaikai susipažins, išmoks atskirti ir atsirinkti tinkamiausias medžiagas. Rezultatas žaisliukas/dekoracija, kuri džiugins patį kūrėją arba bus padovanota.
Dailė, Dizainas

Kultūrinis edukacinis užsiėmimas " Spalvoto smėlio sveikinimo atvirukas"

Kūrybinis užsiėmimas spalvoto smėlio atviruko kūrimas - tai nuotaikingas, dinamiškas, kupinas spalvų bei gerų emocijų užsiėmimas, kuris ne tik ugdo mokinių kūrybiškumą, spalvų
pajautimą, dėmesio sutelkimą, smulkiają motoriką, bet ir moko skleisti gėrį bei grožį aplink save. Užsiėmimo metu dalyviai sužinos kada ir iš kur kilo sveikinimo atvirukais tradicija, kokie buvo pirmieji sveikinimo atvirukai. Užsiėmimo metu ant paruoštų trafaretų sukursime savo spalvoto smėlio atviruką, kurį galėsite paskirti jums brangiam žmogui. Atvirukų trafaretai gali būti įvairios tematikos, juos galime pritaikyti pagal jūsų poreikius bei dalyvių amžių bei gebėjimus.
Dailė

Kuriame linoraižinį

Pirmiausiai trumpai pristatomos įvairios grafikos technikos. Plačiau aptariami lietuviškų medžio ir lino raižinių autoriai ir jų kūriniai. Mokiniai supažindinami su grafikos įrankiais,
išklauso ir darbo saugos instruktažą. Po informatyvios bet neilgos teorinės dalies pereiname prie kūrybos. Ant linoleumo kiekvienas išsipiešia piešinį, po to jį išraižo specialiais kaltais. Galiausiai su specialiu voleliu užvoluoja dažus ant savo linoleumo klišės ir pačiu seniausiu būdu – su šaukštu- atspaudžia atspaudą ant popieriaus.
Dailė, Performansas (tarpdisciplininis menas)

Tarpdisciplininė interaktyvi edukacija "Laisve kvepianti vėliava" (Išvažiuojamoji)

Interaktyvi tarpdisciplinio meno edukacija "Laive kvepianti vėliava". Tai kūrybiška, intensyvi edukacija, kurios metu dalyviai supažindinami su trimis meno sritimis:
performansų menu- fluxus, Pablo Pikaso atrastu koliažo menu, bei olfaktorija (kvapų menas). Ko pasekoje, vaikai kuria patys žaismingą fluxus performansą, bei vieną bendrą kvapnų koliažą, kuris simbolizuoja Lietuvos vėliavą, kuri kvepia laisve. Ši edukacija skirta ugdyti ne tik menines kompetencijas, bet ir bendruomeniškumą, savarankiškumą, pilietiškumą ir pagarbą valstybiniam simboliui - trispalvei vėliavai. Šios edukacija iš naujo primena dalyviams istorines Lietuvai svarbias su laisve susijusias datas. Edukacijos metu vaikai kurs koliažą, kuriam bus naudojami seni žurnalai, laikraščiai, kas dar taip pat prisideda prie tvarumo idėjos.
Rodomi įrašai: 1 - 10558