Dailė, Dizainas

STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Math) edukacija

Mokslas, technologijos, inžinerija, menas ir matematika – visa tai susideda į keletą raidžių – STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Math). Edukacija sukurta vaikams, kurie
kiekvieną dieną nori išbandyti vis kažką naujo. Siūlome jums paprastas priemones panaudoti nestandartiškai. Iš medinių pagaliukų, spalvoto popieriaus, gumelių, vienkartinių šaukštelių ir drabužių segtukų galėsime gaminti lėktuvus, gyvūnėlius ir šaudykles. Edukacijos metu skatiname laisvę ieškoti, atrasti ir sukurti. Ši veikla skirta šiuolaikiniams vaikams, kurie nori tapti išradėjais. Vaikai skaičiuos iš kiek pagaliukų gali susidėti lėktuvas, kokio ilgio darome lėktuvo sparnus, kokią spalvą renkamės, kaip klijuojame detales ir pan. Vaikai turės pasukti galveles ir pabandyti visa tai pasigaminti patys. Edukacijos metu mokiniai sužinos kokiu principu veikia šaudyklė, kaip įsitempia gumos ir vyksta procesas. Edukacijos metu bus įtraukiama tiek meninė veikla, tiek inžineriniai sprendimai: vaikai apipavidalins savo darbus, galvos kaip pamatuoti ir suklijuoti detales, surišti tarpusavyje medinius pagaliukus. Visi vaikai išeis iš edukacijos rankose laikydami po savo sukurtą darbą, kuriuo galės naudotis ir vėliau. Šia edukacija norime parodyti, kad visi vaikai gali tapti išradėjais ir iš paprastų dalykų susikurti įdomius žaidimus.
Dizainas

Susikurk Advento šilumą savomis rankomis

Moksleivių grupė užsiėmimo metu klausysis teorinės dalies: apie vainiko atsiradimo istoriją, taip pat vainiko formos ir žvakių simbolinę reikšmę. Kūrybinių dirbtuvėlių metu moksleiviai
sužinos apie kelis vainiko pagrindo – karkaso technikas, o vienu būdu, išmoks karkasą padaryti praktiškai. Karkasas bus daromas naudojant medžių ir krūmų šakeles be surišimo. Užsiėmimo dalyviai taip pat sužinos gamtinės medžiagos įvairovę, jos tinkamumą Advento vainiko apipavidalinimui bei šios gamtinės medžiagos paruošimą floristiniams darbams. Taip pat moksleiviai bus mokomi ne tik gamtinės medžiagos apipavidalinimo kankorėžiais, įvairių augalų rūšių ir spalvų žiedais, dekoratyviniais floristiniais papuošimais tarpusavyje derinimo, bet taip pat ir pačių spalvų derinimo, kuriant vainiko vizualinį braižą. Gamtinė medžiaga prie karkaso pagrindo bus klijuojama karštais ir kitokiais klijais, todėl bus supažindinama su jų pasirinkimo motyvais. Pasigaminus Advento vainiką, vykdoma diskusija – aptariama kokias naujas gamtines medžiagas ir jų pritaikymo galimybes sužinojo užsiėmimo metu, kaip sekėsi jas pritaikyti. Užsiėmimo metu įgytos teorinės žinios apie vainiko ir žvakių simboliką, turės kultūrinės vertės moksleivių saviugdoje, o įgyti praktiniai įgūdžiai, sukuriant savo rankų darbo Advento vainiką - kūrėjui suteiks, meninės raiškos pasitenkinimo prasmę. Išmoktos technologijos ir kultūrinės prasmės žinojimas paskatins vaikus užsiimti kūryba ir savarankiškai.
Dizainas, Kita

Integruota naujų technologijų ir meno raiškos programa

Paslauga skirta 1-8 klasių mokiniams, kurie domisi kompiuterinėmis technologijomis, ieško saviraiškos galimybių. Programa adaptuojama pagal mokinių amžių, specialiuosius poreikius ir
pasirengimą a IKT. Programoje pristatomi senovės lietuvių amatai bei papročiai, įtvirtinami ir akcentuojami darbo kompiuteriu techniniai įgūdžiai, reikalingi visapusiškam kūrybinės saviraiškos ir IT technologijų techninių galimybių panaudojimui, socialinių įgūdžių bei saviraiškos stiprinimui. Siekiama supažindinti su naujomis technologijomis, kurios gali būti taikomos realizuojant įvairius kūrybinius – techninius projektus. Įvairių grafinių programų pažinimas ir taikymas padės išugdyti iniciatyvią asmenybę, gebančią realizuoti savo techninius – kūrybinius sumanymus, naudojant kompiuterines technologijas. Planuojama ugdytinius supažindinti su pasaulyje pirmaujančiomis edukacinėmis priemonėmis, mokyti programuoti mikrovaldiklius ir dirbti 3D spausdintuvu, 3D skeneriu, staliniu CO2 lazeriu, pjaustykle (ploteriu). Įtraukiant į veiklą siekama, kad dalyviai kurtų, realizuotų kūrybinius sumanymus. Skatinamas dalyvių kūrybiškumas, vaizduotė, lavinami informacinių technologijų pagrindai. Šias sritis bei veiklas jungdami į visumą tikimės perteikti per kultūrinę prizmę, vaikams suprantamai, vaizdžiai ir įdomiai.Programos veikla – kūrybinės dirbtuvės, rengiami individualūs kūrybiniai projektai, naujų technologijų pagalba bus gaminami įvairūs rankdarbiai.
Dizainas, Kultūros paveldas

Kol nebuvo interneto: paštas, radijas ir aviacija tarpukario Lietuvoje

Pasiklydę laiškai, susipainioję skrydžių maršrutai, radijo trikdžiai – spręsdami šiuos galvosūkius suprasite, kaip gyveno jūsų seneliai, kurie neturėjo nei išmaniųjų telefonų, nei
interneto. Edukacinės programos metu taip pat sužinosite, kad tarpukariu žmonės turėjo nemažiau pramogų ir atradimo džiaugsmo: pirmoji oro pašto siunta iš Jungtinių Amerikos valstijų į Lietuvą, rekordinis „Anbo IV” eskadrilės su Antanu Gustaičiu priešakyje skrydis aplink Europą, pirmosios radijo transliacijos, pirmieji lietuviški filmai, pirmieji Lietuvos pašto ženklai – tiek pirmųjų kartų kažin ar teko jums kada patirti! Edukacinės programos metu kviečiame patiems išbandyti tarpukario naujienas. Akimirkai tapsite oro uosto dispečeriu ir sužinosite įdomiausias „Lituanicos“, „Lituanicos II“ ir „Anbo IV“ eskadrilės skrydžių detales. Savo kailiu patirsite, koks atsakingas radijo diktoriaus darbas, kada draugams pranešite reikšmingiausias tarpukario Lietuvos žinias. Tapę Dingusių laiškų skyriaus paštininkais, padėsite prezidentams gauti jiems skirtus laiškus ir sužinosite nuo kada Lietuvoje pradėjo veikti paštas bei per kiek laiko praeityje laiškai pasiekdavo adresatą. Daugybė edukacinių žaidimų, trumpa ekskursija po parodą „100 Reikšmingiausių Pirmosios Lietuvos Respublikos įvykių“ ir azartiška nuotaika varžantis tarpusavyje – gerų emocijų ir turiningai praleisto laiko garantas!
Dizainas, Literatūra

Edukacinė pamoka ,,Knygos anatomija“

Ar norėtum bent kartą apsilankyti tikroje spaustuvėje? O sužinoti, kokią kūno dalį turi ne tik žmogus, bet ir knyga? O pasigalynėti proto mūšyje su draugais ar pabūti knygos gydytoju?
Jei taip, jūsų laukia edukacinė pamoka ,,Knygos anatomija“ bei jos vedėja – Filomena Knygmanytė, Tai ką išmoksite ar sužinosite edukacijos metu, tikrai nerasite savo vadovėliuose! Kultūrinės edukacija ,,Knygos anatomija“ edukacija yra skiriama 2-8 klasės mokiniams: 2-5 klasėms ir 6-8 klasėms. Priklausomai nuo mokinių amžiaus skiriasi žaidimui skirtos priemonės bei informacijos pateikimo metodai. Edukacijos metu mokiniai žaidimo ar protmūšio metodu supažindinami su pagrindiniais knygos elementais, pildydami paciento korteles susipažįsta su svarbiausiais bibliografiniais knygos duomenimis, žiūri 2 pažintinius filmus, ,,gydo“ knygą (2-5 klasės), diskutuoja apie knygos viršelį, susipažįsta su interaktyviomis knygomis, aptaria savo įgytas žinias. Kultūros edukacijos dalyviai gaus nemokamą metodinę užklasinio skaitymo priemonę – ,,Mano skaitymo dienoraštis“, kurią specialiai šiai edukacijai sukūrė rašytoja ir leidėja Danguolė Kandrotienė. Priemonė yra skirta naudoti klasėje arba individuliai, ją naudojant mokiniai įtvirtina edukacijos metu įgytas žinias, taip pasiekiamas kultūros paslaugos tęstinumas bei sprendžiama užklasinio skaitymo užrašų problema. Atsiliepimai apie edukacinę pamoką „Knygos anatomija“: Edukacinė pamoka „Knygos anatomija“ yra netradicinė ir inovatyvi. Įdomus sudominimas, nuteikimas, parengimas mokinių savarankiškam darbui. Edukacinės pamokos metu mokiniai turėjo galimybę nekasdieniškai ir kitokiu formatu sužinoti apie knygos anatomiją. Įgijo teorinių ir praktinių žinių, kurias pritaikys gyvenime. Kazė Startienė, Vilniaus Gabijos gimnazijos pradinių klasių mokytoja ekspertė Ši edukacinė pamoka buvo geriausia kokią tik buvau patyrusi. Rekomenduoju šią edukacinę pamoką, kadangi ji buvo labai įdomi, daug sužinojau apie knygas. Vilniaus Gabijos gimnazijos 4 klasės
Dizainas

„Žaižaruojantys stiklo objektai“

Edukacijoje moksleiviai susipažins su mūsų šalies stiklo meno istorija, menininkais ir jų sukurtais meno kūriniais. Išmoks atpažinti įvairias stiklo metodikas: vitražo, mozaikos,
sukepimo, karšto formavimo, tapybinio stiklo liejimo. Viena iš jų pasirinkta susikurs savo kūrinį ir juo džiugins savo artimuosius. Kūrėjai išmoks komponuoti skirtingas stiklo spalvas ir formas. Proceso metu moksleiviai patiria nusiraminimą, susikaupimą ir geras emocijas, nes spalvos ir stiklo žėrėjimas žmones veikia teigiamai, kaip terapija. Susikurtas kūrinys taps vertinga interjero detale, kuri džiugins kūrėją ir jo aplinkos žmones.
Dailė, Dizainas

Eskizų knygutės įrišimo dirbtuvės

Pasitelkiant įdomias technologijas ir nesudėtingą įrišimo būdą moksleiviui sudaroma galimybė pačiam pasidaryti asmeninę eskizavimo knygutę. Užsiėmimo metų praplečiamas mokinių suvokimas
apie eskizavimo svarbą, dirbant prie bet kokio pobūdžio projekto – rašant knygą, piešiant ar konstruojant robotą. Teikiama paslauga ugdo mokinių savarankiškumą, leidžia pasijusti aktyviu kūrybos proceso dalyviu, padeda vaikams suvokti savo galimybes ir potencialą. Moksleiviai susipažins su knyga kaip meno objektu, kuriam parengti reikia ne tik žinių, bet ir įgūdžių, technologijų ir kūrybingumo. Taigi vaikai išmoks vertinti knygą kaip meno objektą, ne vien tik kaip fizinį daiktą. Užsiėmimai vyks Lietuvos nacionalinėje Martyno Mažvydo bibliotekoje, tad moksleiviai daugiau sužinos apie tai, kaip funkcionuoja ir kokias paslaugas teikia biblioteka, kaip pasinaudoti jos siūlomomis galimybėmis.
Dizainas, Kita

Kodėl Edisonui pavyko įžiebti lemputę?

Tomas Edisonas yra sakęs, kad „mūsų didžiausia silpnybė – nepakankamas užsispyrimas. Jei nori, kad pasisektų – visuomet bandyk dar vieną kartą!“. Kviečiame vaikus nebijoti bandyti,
rizikuoti ir tarpi išradėjais. Edukacijos metu siekiant lavinti mokinių pasaulėžiūrą ir plėsti fizikos bei istorijos žinias, vaikai bus supažindinami su svarbiausiais išradėjais, kurie prisidėjo prie elektros atradimo, jos pritaikymo galimybių plėtojimo, tokiais, kaip baterijos kūrėju Aleksandru Volta bei elektros lemputės išradėju Tomu Aiva Edisonu. Edukacijos metu vaikai eksperimentuos ir gebės patys pabūti mokslininkais. Vaikų laukia eksperimentas – srovės tekėjimas skirtingomis medžiagomis. Grafitas yra geras elektros srovės laidininkas, todėl juo teka elektros srovė. Rašant ant popieriaus su pieštuku yra paliekamos grafito dalelės, prie kurių prijungus elemento teigiamą ir neigiamą polį teka elektros srovė. Prie pieštuko linijos yra priliečiami lemputės kontaktai, kurie gauna elektros srovę ir lemputė šviečia. Kiekvienas mokinys popieriaus lape susikurs ornamentą ar elektros srovės tekėjimo kelią, o rezultate – įžiebsim lemputę! Taip pat laukia dar viena kūrybinė užduotis – šviečiančios atvirutės gamyba. Vaikai ne tik sužinos, kaip Edisonui pavyko įžiebti lemputę, tačiau kartu ir pasigamins po šviečiančią atvirutę. Veiklos metu bus ugdomas kūrybiškumas, noras kurti/veikti, kritinis mąstymas ir sąmoningumas, atliekant užduotis.
Dizainas, Kita

Atnaujink mane

Šiandien tavo asmeninis pasirinkimas mažiau vartoti keičia mūsų visų rytojų. Daug išmetamų daiktų gali pratęsti savo gyvavimą. Palaidinė su dėme gali būti prikelta naujam gyvenimui ir
sulaukti daugiau komplimentų nei tik ką nuo spindinčios vitrinos nužengęs gaminys. Tam reikia šiek tiek kūrybiškumo ir, žinoma, priemonių tam įgyvendinti. Naudodami modernią šiluminio preso technologiją ir spalvotas aplikacijas, kartu prikelsime pabodusią, o gal suteptą mylimą palaidinę ar kitus medvilninius gaminius naujam gyvenimui. Užsiėmimo trukmė – 90 minučių. Jo metu diskutuosime apie vartojimo kultūrą ir apie kiekvieno asmens sąmoningumo reikšmę mūsų aplinkai. Kūrybinių dirbtuvių metu iš termo-plėvelės kursime aplikacijas, kurios šiluminiu presu perkeliamos ant audinio, ir prikelsime naujam gyvenimui palaidines ar kitus medvilninius gaminius.
Dailė, Dizainas

Piešimas ant stiklo – vėjo varpelių gamyba

Užsiėmimo metu gaminsime vėjo varpelius iš imitacinio stiklo (naudojamas imitacinis stiklas/plastikas, kad sudaužius nekiltų pavojaus vaikams susižeisti), keliomis technikomis
spalvinsime, puošime ornamentais ir raštais. Piešimas ant stiklo, tai viena iš tokių paslaptingų technikų, kur kas kartą negali numatyti, kaip atrodys tavo piešinys. Dėl to piešti labai įdomu. Piešimas ant stiklo nuramina emocijas, atpalaiduoja judesius, lavina smulkiąją motoriką. Sukurti vėjo varpeliai bus nuostabus garso bei išvaizdos derinys. Kur bekabėtų vėjo varpeliai, jie papuoš aplinką, o lengvas skimbčiojantis garsas nuramins.
Rodomi įrašai: 11 - 2039