Dizainas

Ekodirbtuvės

Užsiėmimo pradžioje pasitelkiant vizualią medžiagą, moksleiviai bus trumpai supažindinami su atliekų tvarkymu ir perdirbimu Lietuvoje bei pasaulyje, supažindinat su neatsakingo
vartojimo pasekmėmis gamtai ir žmonijai. Vėliau, siekiant formuoti dalyvių aplinkosaugines ir atsakingo vartojimo nuostatas, jie bus supažindinami su tinkamu žaliavų rūšiavimu, sudarant sąlygas patiems tai išbandyti praktiškai žaidimo forma. Antroje užsiėmimo dalyje dalyviai bus supažindinami su pasauline perdirbto meno („Recycled Art“) praktika, skaidrėse peržiūrint ir analizuojant žymių menininkų sukurtus darbus iš antrą kartą panaudotų daiktų ar žaliavų. Dalyviai bus skatinami kūrybiškai improvizuoti ieškant seniems daiktams naujų panaudojimo ir pritaikymo sprendimų, kurie ne tik sudarytų sąlygas kūrybinei savirealizacijai, bet ir kurtų atsakingą ir tausojantį santykį su aplinka. Parodant patrauklius edukacinėje erdvėje esančius perdirbtų atliekų pavyzdžius bei sudarant sąlygas kūrybinėms improvizacijoms, moksleiviai bus įtraukiami į grupines ir individualias užduotis, kurios skatins ieškoti netradicinių sprendimų. Trečioje užsiėmimo dalyje dalyviai bus kviečiami įtvirtinti ir pritaikyti gautas žinias, dalyvaujant kūrybinėse dirbtuvėse ir sukuriant pageidaujamą suvenyrą iš savo atsineštų arba pateiktų antrinių žaliavų (skardinių, popieriaus gaminių, tekstilės ir kt.). Kūrybinėje ir saugioje aplinkoje dalyviai bus skatinami ekperimentuoti siekiant atrasti naujas daiktų formas ir panaudojimo būdus. Tai leis patirti atradimo ir atsakingo vartojimo džiaugsmą, kai nereikalingas daiktas prikeliamas naujam gyvenimui, o savo originalumu gali net pranokti gaminius iš naujų žaliavų.
Dizainas

„Mados užkulisiai: kaip kuriama, parduodama ir dėvima mada, ir ką tai reiškia kiekvienam mūsų“ (Nuotolinė paslauga)

Mados pramonės pažanga sparti kaip niekada: perbraižomas mados sostinių žemėlapis, neatpažįstamai keičiasi pirkėjų įpročiai, kuriama iš revoliucinių medžiagų, tendencijas prognozuoja
dirbtinis intelektas, dizaineriams talkina fizikai ir architektai, o apsipirkimo patirtis tuoj taps tikru nuotykiu. 60 minučių apžvalginės paskaitos metu mokiniai sužinos, kokie esminiai pokyčiai vyksta šiuolaikinėje madoje – kaip šiandien kuriamas, parduodamas ir vartojamas mados produktas, kokia jo meninė ir komercinė vertė, kaip šie procesai atrodė praeityje ir kaip jie keisis ateityje, su kokiais iššūkiais bei neįtikėtinomis galimybėmis progreso akivaizdoje susiduria mados kūrėjai, mados pardavėjai ir mados vartotojai šiandien ir vis dažniau susidurs rytoj. Edukacinio užsiėmimo pagrindinis tikslas – informuoti mokinius apie madą kaip kultūrinį reiškinį ir kaip verslą bei padėti jiems ugdyti sąmoningesnio jos vartojimo įpročius, taip pat reabilituoti madą ir jos dizainą kaip kūrybingą užsiėmimą ir laužyti stereotipus esą mada yra paviršutiniška kaip profesija ir žalinga kaip pramonė. Užsiėmimo metu apžvalginį pasakojimą lydi prezentaciją, kurioje pateikiamos esminės tezės, raktiniai žodžiai ir teiginius iliustruojančios nuotraukos – toks turinys lengvai suprantamas, o pasirinktas formatas leidžia per trumpą laiką apžvelgti daug potemių ir įsisavinti daug faktų. Viso užsiėmimo metu lektorius bendrauja su mokiniais, siekdamas išsiaiškinti jų nuomonę vienu ar kitu klausimu, taip pat užtikrinti, kad visa informacija yra teisingai suprasta. Paskaitos rezultate tikimasi, kad mokiniai ne tik įsisavins informaciją, bet ir kritinio mąstymo pagalba ją išanalizuos ir pasidarys išvadas, kurių pagrindinė – mada yra ne tik žalinga pramonė, bet ir pagarbos vertas kultūrinis reiškinys, ir ji skirta ne tik besaikiai vartoti, bet ir sąmomingai mėgautis, atsakingai ribojant jos vartojimą ir ieškant jam alternatyvų.
Dailė, Dizainas

Vėtrungės-magneto dažymas

Kuršių vėtrungė – istorinės vėtrungės, kuriomis buvo žymimi ir puošiami Kuršių marių pakrančių gyvenviečių žvejų laivai – kurėnai. Tiksliai paaiškinti kiekvieną vėtrungės simbolio
reikšmę labai sunku. Tai buvo žvejo fantazijos kūrinys ir dažnai tik jam vienam buvo žinoma jo reikšmė. Edukacijos metu būsite supažindinti su kuršių vėtrungių ir kurėnų istorija, simbolių bei spalvų reikšmėmis, gamybos procesu. Užsiėmimo metu kiekvienas moksleivis gaus po medinį vėtrungės maketą su magnetu, jį dekoruos savo norimomis spalvomis, kuriose atspindės jų kūrybiškumas ir nuotaika. Šis unikalus suvenyras įdomi dovana artimui ar sau pačiam. Užsiėmimo dalyviai sukurtą vėtrungę pasiima atminčiai.
Dailė, Dizainas

Šilkinė "fantazija"

Druskininkų amatų centre „Menų kalvė“ įsikūrusiose dirbtuvėse vyksta tapybos ant šilko edukaciniai užsiėmimai mokiniams. Užsiėmimo metu suteikiama galimybę iš arčiau susipažinti su
šilku ir jo istorija, bei patiems viską išbandyti praktiškai. Pamokoje išmokstama įvairiomis technikomis marginti šilkinę nosinaitę ("fantaziją", 28*28cm). Rezultatas visada būna nenuspėjamas, bet labai įdomus. Po užsiėmimo edukacijos dalyviai parsineša širdžiai mielą vienetinį darbelį, kuris galės būti naudojimas kasdien. Dalyvauti gali kiekvienas to norintis. Net ir neturint meninių pagrindų, galima sukurti labai gražų aksesuarą stilingai aprangai. Suteikiamos visos reikalingos priemonės.
Dizainas, Kultūros paveldas

Rištinės lėlės atgyja

Autentiška lėlių rišimo technika apjungia žaislų ir kostiumo istorijos elementus, supažindina pasirinktinai su baltišku arba lietuvišku tautiniu kostiumu, jo sudėtinėmis dalimis,
būdingais raštais ir spalvomis, papuošalais. Savo rankomis surištos lėlės atgyja moksleivių vaizduotėje, skatina atsipalaiduoti, fantazuoti, kurti, vaidinti. Moksleiviams ne tik suteikiama žinių iš etnografijos, o taip pat paskatinami kūrybiniai gebėjimai bei ekologinis mąstymas (lėlėsi gaminamos iš antrinių žaliavų - medžiagų skiaučių). Edukacijos metu vykdoma veikla ne tik ugdo moksleivių kūrybiškumą, suteikia progą išlaisvinti emocijas, bet ir teikia estetinį malonumą. Užsiėmimas interaktyvus – derinama pasakojimas, diskusija, praktinė veikla. Pasakojant ir pristatant pasirinktą kostiumą, vaikai skatinami kelti klausimus, dalintis kilusiomis mintimis ir idėjomis. Įspūdžiui sustiprinti pasitelkiamos vaizdinės priemonės – pati programos vedėja apsirengusi baltišku arba tautiniu žemaitišku kostiumu, rodomos temą informatyviai papildančios nuotraukos. Užsiėmimus veda sertifikuota tradicinių amatų meistrė, dailininkė, tekstilininkė Gražina Kriaunevičienė, turinti profesinio mokymo eksperto vardą , dvidešimt penkis metus vedanti skiautinių kursus, parašiusi ir išleidusi dvi knygas – vadovėlius apie skiautinių siuvimą. Meistrės naudojama lėlių rišimo technologija turi tautinio paveldo produkto sertifikatą.
Dizainas, Kita

Edukacinės dirbtuvėlės "Miško pasaka"

Floristinės dirbtuvės "Miško paslaptys". Edukacinės dirbtuvėlės vyksta Druskininkų amatų centre "Menų kalvė", kur yra įsikūrę net 9 skirtingų sričių menininkai.
Mokinių grupės gali apsilankyti visose dirbtuvėse bei apžiūrėti parodų salėje kas mėnesį besikeičiančias įvairių kūrėjų parodas. Edukacinis užsiėmimas vyksta Rūtos Kazakevičienės floristikos dirbtuvėje. Čia vaikai pamatys gausybę gamtos turtų: ne tik lietuviškos gamtinės medžiagos, bet ir tokių egzotiškų augalų, kaip "budos riešutas", "dramblio ausys", "gervės kuodas" ir kt. Apžiūrėję floristės dirbtuvę, vaikai žais žaidimą - leis per rankas tiksinčią žaislinę bombą ir kol ji nesusprogo, turės įvardinti, ką galima rasti miške. Žaidimo tikslas - parodyti, koks įvairus ir turtingas yra miškas. Šiame žaidime iškritusių nebus. Dirbtuvių metu pasitelkdami savo vaizduotę, vaikai sukurs savo miško pasaką: ant beržo riekės sukonstruos miško gyvūnus, medžius, krūmus, kelmus, įkomponuos samanėlės, gėles, o gal sukurs net baldus miško žvėreliams. Viskas tik iš natūralių medžiagų: įvairių dydžių medžio riekučių, pagaliukų, samanų, kankorėžių, akmenėlių, džiovintų gėlių ir kt. Medžiagos kompozicijai pritaikomos pagal metų laiką, sezonines šventes. Skirta 3-7 klasių vaikams. Kaina 7 eur/asm. Trukmė - 60-70 min. Minimalus dalyvių skaičius - 10, maksimalus - 15. Dideles klases galima dalinti į grupes ir dalyvauti kitų menininkų dirbtuvėse, kadangi daugelis iš jų turi kultūros pasą.
Dailė, Dizainas

Edukacinė programa. Išlaisvink savo kūrybiškumą "Aš dizaineris" (išvažiuojamoji)

Edukacijos tikslas - atskleisti jaunuolių kūrybiškumą, pasitelkiant, jaunimui priimtinas priemones bei suteikti žinių kaip generuoti ir realizuoti idėjas. Edukacijos uždaviniai: 1)
Edukacijos dalyviams suteikti žinių apie dizainerio profesiją. 2) Ugdyti jaunuolių saviraiškos gebėjimus. 3) Skatinti kūrybiškumą. 4) Įgyti gebėjimą generuoti ir realizuoti idėjas. Taikomi metodai ir priemonės - vaizdinė medžiaga, diskusija, kūrybinės užduotys, piešimas ant tekstilės. Kiekvienas edukacijos dalyvis įgys žinių apie dizainerio profesiją, kaip būti kūrybišku. Išmoks generuoti idėjas ir jas realizuoti. Susikurs originalius savo marškinėlius.
Dailė, Dizainas

Geometrinė kelionė

Galvasukis edukacinėje erdvėje visi žaidimai sudaryti iš geometrinių figūrų, jų yra nesuskaičiuojama begalė: vienos figūros didelės, kitos visai mažytės. Galėsime suskaičiuoti, kokių
formų mūsų erdvėje daugiausia! Įsitrauksime į veiklą „Džiunglių cirkas“, tai motorinius įgūdžius lavinantis medinių figūrėlių žaidimas. Žaidimas ne toks paprastas, kaip gali atrodyti – gyvūnų bokštas turi būti aukštas, visos figūros panaudotos ir turi išlaikyti balansą, kad nenukristų. Turime kuo greičiau ir tiksliau pagal užduotis kortelėse sustatyti figūras. Čia tai iššūkis! Tai – aktyvus, koordinaciją ir komandinį darbą skatinantis žaidimas. Po komandinio darbo pulsime į meninę individualią veiklą. Visiems yra gerai žinoma, kad meninė veikla ir vaizduojamoji kūryba yra veiksmingi harmoningos asmenybės ugdymo įrankiai jau nuo pat vaiko gimimo. Kursime savo veidą iš geometrinių figūrų. Skirtingų spalvų ir dydžių figūras klijuosime ant apvalaus paviršiaus, taip kurdami savo nuotaiką, skaičiuosime kiek figūrų panaudojome kūrybiniame procese, kartu fotografuosimės su savo sukurtais veidukais ir daug daug šypsosimės!
Dizainas

„Žaižaruojantys stiklo objektai“

Edukacijoje moksleiviai susipažins su mūsų šalies stiklo meno istorija, menininkais ir jų sukurtais meno kūriniais. Išmoks atpažinti įvairias stiklo metodikas: vitražo, mozaikos,
sukepimo, karšto formavimo, tapybinio stiklo liejimo. Viena iš jų pasirinkta susikurs savo kūrinį ir juo džiugins savo artimuosius. Kūrėjai išmoks komponuoti skirtingas stiklo spalvas ir formas. Proceso metu moksleiviai patiria nusiraminimą, susikaupimą ir geras emocijas, nes spalvos ir stiklo žėrėjimas žmones veikia teigiamai, kaip terapija. Susikurtas kūrinys taps vertinga interjero detale, kuri džiugins kūrėją ir jo aplinkos žmones.
Dizainas, Kita

3D dizainas

Ar svajojote kada turėti stebuklingą aparatą, kuris jūsų įsivaizduojamą daiktą sukurtų vos spustelėjus mygtuką?! 3D spausdintuvas - puiki priemonė tokiam rezultatui pasiekti, tik iki
mygtuko spustelėjimo reikėtų truputį kūrybingai padirbėti. Kūrybinio užsiėmimo metu vaikai susipažins su 3D technologija ir darbų pavyzdžiais. Savarankiškai maketuos 3D dizaino programa ir stebės kaip 3D spausdintuvas spausdina šį kūrinį.
Rodomi įrašai: 41 - 5087