DĖMESIO! Sausio mėnesį vyks sistemos atnaujinimo darbai. Vadovaujantis LR vyriausybės 2020 m. lapkričio 4 d. Nr. 1226 nutarimu „Dėl karantino Lietuvos respublikos teritorijoje paskelbimo“, neformalaus vaikų švietimo renginiai stabdomi.
Fotografija

Kūrybinės dirbtuvės: meninė fotografija

Kaip fotografija papasakoti istoriją? Ar visos fotografijos rodo tiesą? Kodėl ir kam kasdieniški dalykai yra įdomūs? Kaip atrasti kūrybiškumą ten, kur gyvenu? Kaip vertinti savo
fotografijas? Kaip galėčiau tobulėti? Man patinka fotografuoti. Kas toliau? Šiuos ir kitus jums rūpimus klausimus galėsime aptarti intensyvių kūrybinių dirbtuvių metu. Atsižvelgiant į moksleivių amžių, poreikius bei galimybes siūlomi du dirbtuvių variantai: 1. Fotografijos dirbtuvės: Portretas Skirta 6 - 12 klasių moksleiviams. Trukmė – 3val. Užsiėmimo eiga: - Susipažinimas, apšilimas; - Teorinė dalis 1: susipažįstame su ryškiausiais Lietuvos bei pasaulio portretinės fotografijos pavyzdžiais; - Teorinė dalis 2: Fotografijos pradžiamokslis: šviesa, kompozicija, matymo būdai (angl. “ways of seeing”); - Praktinė kūrybinė užduotis nr 1. Fotografuojame portretą. Darbas poromis. (gali vykti lauke arba viduje, pagal galimybes); - Praktinė kūrybinė užduotis nr 2. Fotografuojame meninį portretą. Darbas poromis. (gali vykti lauke arba viduje, pagal galimybes); - Nuotraukų peržiūra ir atranka, antrinktų nuotraukų redagavimas kompiuteriu, diskusija grupėje; - Dalinamės savo sukurtomis nuotraukomis! 2. Fotografijos dirbtuvės: meninė fotografija Skirta 9 - 12 klasių moksleiviams. Trukmė – 3val. Užsiėmimo eiga: - Susipažinimas, apšilimas; - Teorinė dalis: susipažįstame su ryškiausiais Lietuvos bei pasaulio meninės fotografijos pavyzdžiais; - Praktinio užsiėmimo - fotopasivaikščiojimo maršruto sudarymas grupėje; Kurioje vietoje vyks fotografavimas pasirenka moksleiviai! - Praktinė kūrybinė užduotis nr 1. Fotografuojame detales. (vyksta lauke); - Praktinė užduotis nr 2. Pasakojimas fotografija. (vyksta lauke); - Nuotraukų peržiūra ir atranka, antrinktų nuotraukų redagavimas kompiuteriu, diskusija grupėje; 9-12 klasių moksleiviai, atsinešę savo fotografijų, dirbtuvių pabaigoje gali būti konsultuojami asmeninio kūrybinio bei profesionio tobulėjimo klausimais.
Fotografija, Kita

Edukacinė programa „Fotografija: pasaulis degtukų dėžutėje“

Edukacinė programa „Fotografija: pasaulis degtukų dėžutėje“ supažindina su įvairiais fizikos ir chemijos mokslo reiškiniais ir jų taikymu praktikoje: kine, dailėje, fotografijoje.
Edukacinis užsiėmimas atskleidžia jo dalyvių kūrybingumą, sužadina vaizduotę ir leidžia per eksperimentinę patirtį žavėtis ir stebėtis mus supančią kultūrinę aplinką. Programoje pristatoma fotografijos proceso teorija, tai leidžia labiau įsigilinti į fotografijos kultūrą, suprasti, kaip toli pažengė šiuolaikinės technologijos leidžiančios fotografiją atlikti akimirksniu. Taip pat, praktinė dalis ugdo kūrybiškumą, kantrumą, papildo fizikos ir chemijos mokslų taikymą, jį priartina prie kasdienybės praktikų. Programa užtikrina kultūros patirčių įvairovę - skatina ir ugdo lankymosi muziejuje įpročius, leidžia į kultūrinius reiškinius, tokius kaip fotografija pažvelgti per mokslo prizmę, taip pat suteikia galimybę kritiškai vertinti fotografijos meną, ir galimybę patiems sukurti savą analoginės fotografijos kūrinį. Paslaugą sudaro: Teorinė dalis [30 min.] Praktinė dalis[50 min.] Aptarimas ir apsikeitimas kontaktais, grįžtamojo ryšio suteikimas[10 min.]
Dailė, Fotografija

Edukacinis užsiėmimas „Cianotipija – mėlynųjų saulės atspaudų dirbtuvės“

Edukacinio užsiėmimo metu dalyviai supažindinami su alternatyviu fotografijų – cianotipijų kūrimo ir technologiniu procesu. Cianotipija, arba kitaip – mėlynieji saulės atspaudai –
vienas pirmųjų fotografinio vaizdo gavimo būdų. Jo metu gaunamas įvairaus tamsumo mėlynas atspaudas. Užsiėmimo metu bus mokomasi pagrindinių cianotipijos technikos žingsnių, trumpai supažindiama su jos istorija ir panaudojimo galimybėmis. Šio užsiėmimo metu vaikams susiejami gamtos mokslų - fizikos, chemijos, biologijos - dalykai su menine kūrybine veikla. Kiekvienas dalyvis išsineša savo susikurtą cianotipiją. Užsiėmimas rengiamas esant pakankamam kiekiui dienos šviesos. Jei oro sąlygos užsakymo dieną netinkamos, dalyviams siūlomos kitokios alternatyvos - grafikos atspaudų dirbtuvės, tačiau supažindinama ir su teorine cianotipijų kūrimo dalimi.
Dailė, Fotografija

Iliuzijos: mokslas, mistika ar apgaulė?

„Iliuzijos: mokslas, mistika ar apgaulė“ yra edukacinė programa, interaktyviai, parankinėmis priemonėmis pristatanti iliuzijas kaip mistinį ir tuo pat metu mokslo nagrinėjamą reiškinį.
Programos tikslas – supažindinti mokinius su galimybe moksliškai suprasti įvairias meno šakas. Gilinti žinias apie pasaulio suvokimą. Programos uždaviniai: paaiškinti mokiniams žmogaus pasaulio suvokimo mechanizmą; padėti suprasti įvairias iliuzijų rūšis; padėti suvokti iliuzijų taikymo priežastis ir tikslus; supažindinti su iliuzijų taikymu įvairiose meno srityse; Edukacijos metu naudojami įvairūs metodai: pasakojimas, pokalbis, minčių lietus, bandymai pasitelkiant specialiai sukurtas pagalbines priemones.
Architektūra, Fotografija

Jaunieji mokslininkai

Iliuzijų name „EUREKA“ įdomu viskas – net ir mokytis! „Jaunieji mokslininkai“, pas mus ne tik sužinosite, kaip iš citrinos pasigaminti elektrą, ar vulkano išsiveržimą , bet ir stebėsime
chemines, egzotermines reakcijas, spalvų kitimą, deguonies ir vandenilio išsiskirimą, skirtingų dujų fizikines savybes. Mes čia gaminsime, sprogdinsime ir darysime kitus įdomius eksperimentus, kas garantuoja puikų laiką ir žinias apie mus supantį pasaulį. Čia ne šiaip muziejus, kur atėjai, pamatei ir išėjai. Čia reikia būti, dalyvauti, stebėti, mokytis ir eksperimentuoti. Iliuzijų namas EUREKA yra įrengtas vilos Aldonos, priklausančios Tiškevičių šeimai, patalpose. Daugelis architektūrinių erdvių ir sprendimų vis dar likę ir yra išsaugoti pastate.
Fotografija

Tarpukario fotografija

Programa vykdoma pagal tarpukario fotografo Antano Mickaus nuotraukose atkurtą studijos vaizdą. Užsiėmimo pradžioje mokiniai supažindinami su A. Mickaus fotografijose užfiksuotais
tarpukario Veliuonos vaizdais. Antroje užsiėmimų dalyje mokiniai: 1. Save įamžina senovinėje fotografijos studijoje. 2. Pasirenka vieną iš 30 atvirukų su fotografo A. Mickaus spaudu ir atviruko kitoje pusėje sukuria trumpą pasakojimą apie atvirutėje užfiksuotą vaizdą. 3. Mokiniai supažindinami su cianotipijos technika, pasigamintą atviruką gauna dovanų.
Fotografija, Kita

Mobiliojo ryšio kelias į gamtą

Pagrindinis šios edukacijos tikslas - padidinti „gamtinį raštingumą“, t.y. išmokti ne tik stebėti, bet ir pažinti mus supančią aplinką. Edukacijos pradžioje lektoriai supažindins vaikus
ir mokytojus su pagrindinėmis "digiskopingo" galimybėmis ir principais, papasakos apie etiką gamtoje ir kodėl tai yra svarbu visiems žemės gyventojams. Pasirinksime edukacijos kryptį - ar fotografuosime per monoklį, ar per mikroskopą ir susipažinsime su optikos principais. Šios kultūrinės edukacijos užsiėmimo metu mokiniai ne tik išmoks tinkamai naudotis mobiliąjame telefone esančios kameros galimybėmis,bet ir gebės pastebėti paprastus dalykus esančius mūsų aplinkoje.. Kadangi vaikai gamta domisi natūraliai, tai tikėtina, kad tokios programos išliekamoji vertė bus didelė. Taigi programa ugdys gamtosaugai neabejingą asmenybę, padės pažinti šalies gamtos vertybes, skatins ekologinę savimonę. Lektoriai: gamtininkai, ornitologai Boris Belchev ir Ingrida Meškinytė.
Dailė, Fotografija

Pajauskite šviesą - tapkite šviesos dailininkais - fotografais

Ar žinojote, kad būtent tamsoje geriausia galima matyti ir pažinti šviesą? Kviečiame tapti šviesos dailininkais – fotografais ir išbandyti paslaptingą bei efektingą piešimo šviesa
techniką patiems! Viskas vyksta tamsoje, jūsų drobe tampa aplinka, pieštuku – švieselės ir sukurtą vaizdą užfiksuoja fotoaparatas, o rezultatai kiekvieną kartą yra unikalūs ir stebinantys. Sužinosite daugiau apie fotografiją, istorijų kūrimą ir svarbiausia su klasės draugais patys galėsite nupiešti tamsoje su LED švieselėmis savo idėjas. Taip pat kiekvienas galės tapti nuotraukų herojumi, fotografuojantis su programuojama LED lazda. Edukacijos pabaigoje sukuriame bendrą visos klasės/grupės netradicinę nuotrauką. Per projektorių drauge peržiūrime sukurtas fotografijas, pasidalinime įspūdžiais, atsakome į klausimus. Visos sukurtos fotografijos bus perduotus skaitmeniniu būdu mokyklai. Tai inovatyvus ir įtraukiantis būdas šiuolaikinių technologijų pagalba atskleisti savo kūrybiškumą, atsipalaiduoti ir mokytis bendradarbiavimo bei vizualaus mąstymo, kuris yra itin reikalingas šiuolaikinėje visuomenėje.
Fotografija, Kita

Užfiksuota šviesa – chemija ir fotografija (Nuotolinė paslauga)

Fotografija neskaičiuoja dar nė 200 metų, o technologiškai ši viena iš naujausių vaizduojamojo meno šakų pakito nenusakomai: nuo pirmųjų fotografijų iki šiuolaikinės skaitmeninės
technologijos. Pakito ne tik fotoprocesų technologijos, bet ir fotografijos samprata, pritaikymas, filosofija. Apie tai kalbėsime edukacinio užsiėmimo teorinėje dalyje. Praktinėje užsiėmimo dalyje moksleiviai pamatys kaip vyksta cianotipijos procesas ir kaip gimsta analoginė fotografija. Cianotipija – tai vienas iš pirmųjų fotografinio vaizdo gavimo būdų, atrastas 1842 m. Jo rezultatas – šviesiai arba tamsiai mėlynas atspaudas. Su vyresnių klasių moksleiviais (10 - 12 klasių) išsiaiškinsime ir vaizdo atsiradimo bei fiksavimo cheminį mechanizmą. Edukatorius supažindins moksleivius su proceso eiga. Užsiėmimas padės moksleiviams suprasti mokslo ir meno sąsajas, o tai padės moksleiviams atsikratyti klaidingo požiūrio, kad gamtos mokslai su menais neturi nieko bendro. Jie taip pat sužinos, kad eksperimentavimas būdingas visoms mokslo ir meno sritims. Cyanotipijos procese jungiasi fotografija, tapyba ir chemija. Užsiėmimo metu moksleiviai susipažins su trumpa fotografijos istorija ir pagrindiniais fotografijos išraiškos būdais.
Fotografija, Kita

Makro fotografija: slieko portretas

Kas yra ta fotografija? O makro fotografija? O sliekai gali pozuoti portretinei nuotraukai? Visi žino, kad galutinis fotografijos produktas yra nuotrauka, bet daugelis negali atsakyti į
paprasčiausią klausimą – kokį veiksmą atlieka fotografas kelyje į nuotrauką? Tapytojas tepa dažus. Skulptorius smeigia kaltą. O ką daro fotografas? Fotografas savo instrumentu UŽRAŠO ŠVIESĄ. Užsiėmimo metu mokiniai iš arčiau susipažins su makro fotografija ir patys įsitikins, kad menas suteikia galimybę tyrinėti ir atrasti pasaulį apie kurio egzistavimą net nenumanėte. Mobiliųjų telefonų, planšečių ir Apexel lęšių pagalba mokiniai padarys Kalifornijos slieko portretą. Taip iš arti turės galimybę susipažinti su slieko sandarą.
Rodomi įrašai: 21 - 3032