Lėlių teatras, Etninė kultūra

Lėlių teatro dirbtuvės

Paslauga skirta įvairaus amžiaus mokiniams norintiems susipažinti su lėlių teatru, lėlių gamyba, taip pat tiems, kurie nori ugdyti savo kūrybinius gebėjimus, lavinti estetinį skonį.
Paslaugos tikslas: sukurti pasirinkto tipo teatrinę lėlę naudojant įvairias priemones – tiek tradicines, tiek antrines žaliavas. Uždaviniai: ugdyti mokinių kūrybinius gebėjimus, kūrybiškai formuoti pasaulėvoką, skatinti saviraišką, domėjimąsi menu, lavinti estetinį skonį. Užsiėmimų metu mokiniai kurs pasirinkto tipo lėles – pirštukines, lazdelines, popierines, skiautelines, siūlines. Priklausomai nuo dalyvių amžiaus, gaminamos skirtingų tipų ir sudėtingumo lėlės. Naudojamos medžiagos – veltinis, vilna, siūlai, klijai, specialios akytės. Taip pat bus kuriama lėlė ir iš antrinių žaliavų – ledų pagaliukų, dėvėtų drabužių, siūlų likučių, sagų, popieriaus – taip skatinant tvarumą ir ekologiškumą bei didinant kultūrinį sąmoningumą globaliame pasaulyje. Pasidarius lėlę, bus demonstruojami, kokie yra pagrindiniai lėlės valdymo principai, koks yra jos santykis su žiūrovu, vyresniųjų klasių mokiniai galės patys išbandyti sudėtingesnes technikas. Edukaciniais užsiėmimais tikimasi sudominti mokinius menu, konkrečiai – lėlių teatru, kur per lėles mokytųsi reikšti ir valdyti savo emocijas – tiek teigiamas, tiek neigiamas. Ugdymo procesas taps įdomesnis ir įvairesnis, išbandant kitokius būdus mokytis, išeinant iš klasės, suolo, vadovėlių rėmų. Sukurtas lėles dalyviai galės pasilikti sau atminimui, panaudoti per pamokas kalbėdami ir diskutuodami įvairiomis temomis, pvz., apie draugystę, meilę, pareigą, emocijas ir t.t. Paslauga pritaikyta įvairaus amžiaus grupės mokiniams, vyresniems pateikiama daugiau informacijos ir sudėtingesnės kūrybinės užduotys.
Lėlių teatras, Cirkas

Klounados spektaklis " Kalėdų giesmė"

Klounados spektaklis pagal Ch. Dickenso Kalėdų pasakojimą „Kalėdų giesmė“. „Laimingos, laimingos Kalėdos, kurios gali sugrąžinti mums vaikystės dienų iliuzijas, priminti seniui
jaunystės džiaugsmus ir perkelti jūreivį arba keliauninką iš už daugelio tūkstančių mylių atgal, prie gimtojo židinio, į jaukiuosius namus“ – Charlesas Dickensas. Spektaklis sukurtas pagal garsaus anglų rašytojo Charleso Dickenso to paties pavadinimo apysaką, kurioje pasakojama apie šykštuolį Ebenzerį Skrudžą, kuris nemato prasmės džiaugtis Kalėdomis, kol Kūčių vakarą jo neaplanko trys Dvasios. Šiandien ši apysaka pati yra tapusi Kalėdų tradicija, ji jaudina seną ir jauną, vargšą ir turtingą tiek pat, kiek ir 1843 m., kai pasirodė pirmą kartą. Tai viena iš geriausių visų laikų kalėdinių istorijų ir… pati pirmoji. Svarbiausia scennio žaidimo terpe virto laikas ir jo skaičiavimo, matavimo, fiksavimo mechanizmai. Scenoje matome keistą objektą, tarsi didelį laikrodį, tarsi paslaptingą grimo kambarį, kur spektakliui besiruošiantys aktoriai skaičiuoja iki pasirodymo likusias minutes ir taip garsiai primena mums apie nuolatinę laiko tėkmę... Pagrindinį istorijos personažą Skrudžą ir jo velionį draugą Marlį vaidinantys aktoriai scenoje žaidžia naudodami šiuolaikinės klounados principus, o tai jiems suteikia daug erdvės ir galios įtaigiai, netikėtai ir įdomiai papasakoti šią viktorijos laikų istoriją šiuolaikiškai. Spektaklyje naudojamos skirtingų laikmečių medijos ir jose transliuojami vaizdai žadina praeities prisiminimus, leidžia tarsi iš šalies stebėti dabarties Kalėdų vaizdus ir sufantazuoti, kokių Kalėdų laukiame!!!
Lėlių teatras, Cirkas

Klounados spektaklis " Kaip atsiranda drugeliai"

Klounados spektaklis -“ Kaip atsirado dugeliai" Spektaklis sukurtas pagal Džokondos Beli to paties pavadinimo knygą , tai pasakojimas apie apie kūrybą, atkaklumą ir svajones.
Drugeliai- tai paukščiai panašūs į gėles, būtent taip juos įsivaizdavo kai jų dar nebuvo... Du klounai įkuria dirbtuves ir eksperimentuodami su skaidriais abjektais: plėvelė, vanduo, burbulai, putos, skaidrūs šiaudeliai, iš jų jungiamos formos ir kt. , bando sukurti kažką tokio , kažką tokį gražų kaip gėlė ir grakštų kaip paukštis... jų nepailstančios pastangos, noras peržengti ribas, atkaklumas, bandymai žiūrovų akivaizdoje sukelia daug šypsenų ir gerų emocijų. Spektaklio kūrėjai kelią klausimą- kaip atsiranda kūrinys į kurį žiūrint norisi šypsotis? Spektaklis atliekamas lauke , šiltuoju metų laiku.
Lėlių teatras

Autorinis A.Čeredėjevaitės spektaklis „Peliukas Antanas“ ir atgiję šaukštai

Autorinis A.Čeredėjevaitės spektaklis „Peliukas Antanas“ ir atgiję šaukštai Autorinis Aurelijos Čeredėjevaitės spektaklis „Peliukas Antanas“ 2003 m. Alytuje lėlių teatrų festivalyje
apdovanotas už geriausią režisūrą, o 2008 m. aktorė pripažinta geriausia lėlininke tarptautiniame Armėnijos festivalyje „Pasakų dienos“ . Pjesė prasideda ,,Delniukų pasaka”, vėliau į veiksmą įsijungia virtuvėje gyvenantys daiktai: šluota, šaukštas, virtuvinė kempinėlė. Smalsus ir nenuorama peliukas keliauja į pasaulį ieškoti draugų, bet netikėtai sutinka katiną... Laimei, jo draugas Eželis buvo šalia ir bakstelėjo katinui į nosį... Spektaklio metu vaikai kartu su aktore gaudys lietaus lašelius, padės dainuoti kelionės dainelę ir pateks į stebuklingą daržą, kur galės patys vaidinti agurkus ir morkas. Po spektaklio kūrybinėje dirbtuvėje vaikai patys pasigamins lėles iš šaukštų. Leidykla „Gimtasis žodis“ 2003 m. pjesę „Peliukas Antanas“ išleido metodiniame leidinyje mokytojams. Peliukas Antanas taip pat gyvena pasakų knygoje „Tinginė ragana“.Dailininkas K. Kasparavičius (Leidykla „Kronta“ 2004 m.) Ši knyga išversta į italų kalbą. (Leidykla Books &company 2007 m.) Spektaklio trukmė – 40 min. Kūrybinių dirbtuvių trukmė – 25 min.
Lėlių teatras, Literatūra

Jaučio trobelė

Edukaciniame užsiėmime Jaučio trobelė vaikai supažindinami su mistiškuoju lėlių teatru. Kas atgaivina lėlę, kaip lėlė geba judėti ir kalbėti. Drauge atskliesime lėlių teatro paslaptis:
pasigilinsime į istoriją, lėlių valdymo būdus, iš ko lėlės gaminamos, kas jas kuria. Po to, išklausysime Lietuvių liaudies pasaką "Jaučio trobelė", vaikai pasirinks vaidmenis ir po trumpos repeticijos patys sukurs lėlių spektaklį pagal girdėtą pasaką.
Lėlių teatras

Edukacinis spektaklis "Peliuko pasakų dirbtuvėlė"

Pagrindinis spektaklio personažas – padūkėlis Peliukas, paragintas aktorės ir žiūrovų, praskleidžia Pasakų dirbtuvėlės uždangą ir kviečia susipažinti su lėlių spektaklio gimimo procesu,
kūrybine grupe: autoriumi, režisieriumi, dailininku, kompozitoriumi, lėlių ir dekoracijų gamintojais. Taikant patrauklias inovatyvias teatrinės raiškos priemones ir žaidybinius elementus, žiūrovai supažindinami su lėlių teatro žanro subtilybėmis, spektaklio sukūrimo principais ir kūrybinės komandos funkcijomis. Mokiniai šiame spektaklyje nėra tik pasyvūs stebėtojai – jie dalyvauja kūrybiniame procese, kartu su aktoriais ir personažais kuria pasaką. Visos programos metu siekiama integruoti žiūrovą į spektaklio vyksmą, paverčiant jį svarbiu spektaklio dalyviu. Interaktyvūs elementai naudojami tikslingai – jie koncentruoja vaikų dėmesį, skatina kūrybiškumą, išlaisvina fantaziją ir emocijas. Tad dalyvavimas edukacijoje pradinių klasių mokiniams gali ne tik skatinti domėjimąsi teatro menu, bet ir ugdyti visapusišką, smalsią, laisvai ir kritiškai mąstančią asmenybę.
Lėlių teatras

ANDERSENO SAPNAS (Alavinis kareivėlis) spektaklis ir po jo diskusija su kūrybine grupe (zoom programėlėje) (Nuotolinė paslauga)

“Anderseno sapnas“. Tai legendinio Danų pasakų kūrėjo H. K. Anderseno istorija apie dvidešimt penkis alavinius kareivėlius, kuriuos nulipdė iš alavinio šaukšto. Alavo užteko tik
dvidešimt keturiems tvirtiems kareiviams, paskutinysis iš jų turėjo tik vieną koją, tačiau tai jam nesutrukdė būti ne mažiau narsesniu, kitokiu nei jo ginklo broliai. Istorija apie kareivėlį - kupiną tikėjimo savimi, drąsos bei ryžto. Apie tai, kaip įsimylėjęs įstabaus grožio, į save panašią, ant vienos kojos šokančią baleriną, jie kartu ištveria daugybę negandų ir kliūčių. H. K. Andersenas, vertinęs gyvenimą vaiko, poeto, filosofo žvilgsniu, kūrė pasakas, kuriose atsispindi daugybė vaiko psichologijos dėsningumų. Jo kūryboje daiktai, gyvūnai, augalai yra sužmoginti, o už jų visai nevaikiškų ydų slypi gyvenimo ir žmonių santykių esmė, gailestingumas ir liūdesys dėl gyvenimo netobulumo. Spektaklio „Anderseno sapnas“ režisierė Oksana Dmitrijeva – žymi Ukrainos kultūros veikėja, Charkovo miesto Valstybinio akademinio lėlių teatro vyriausia režisierė, docentė, kuri pastatė 45 spektaklius. Spektaklio „Anderseno sapnas“ dailininkė Natalija Denisova – Charkovo miesto Valstybinio akademinio lėlių teatro vyriausia dailininkė, dėstytoja, puikiai žinoma ne tik Ukrainoje, bet ir už jos ribų. Spektaklis skatins mokinių kritinį mąstymas, ugdys kūrybiškumą, dvasingumą. Skatins iš naujo pažinti ir įvertinti meilės jausmo prasmę.
Lėlių teatras

"Stebuklingas žodis" lėlių spektaklis (per Zoom interaktyviai) (Nuotolinė paslauga)

Spektaklis yra interaktyvus, skirtas 1-4 klasių mokiniams, apie gerus ir blogus charakterio bruožus, kurie perteikiami per lėles-gyvūnus bei apie silpnesnių skriaudimą ir patyčias.
Pagrindinis veikėjas kiškis, kurį apgavo papūga vardu Arogancija (sutrumpintai Ara). Kiškis turėjo pasirinkimą klausyti balandžio, vardu Sąžinė arba papūgos. Tačiau, atstūmęs Sąžinę, pasirinko klausyti papūgos. Pradžioje buvo smagu, jautėsi labai drąsus skriausdamas silpnesnius žvėrelius, kol nenuskriaudė mažo liūtuko, o tas viską pasakė tėčiui karaliui Liūtui, kuris sudraudė kiškį bei davė patarimą kreiptis į balandį Sąžinę. O Sąžinė, kartu su žiūrovais vaikais, jam davė stebuklinga patarimą, kaip tapti pačiu drąsiausiu pasaulyje, ištariant vieną stebuklingą žodį. Tas žodis yra ATSIPRAŠAU.
Lėlių teatras

Lėlių spektaklis vaikams "Drąsioji Melisa"

Vieną gražią, saulėtą dieną, kai Melisa palesino savo draugus paukštelius, prisiskynė gėlių, grįžusi namo neberado savo jaunėlės sesytės Rūtos…Kur ji galėjo pradingti? Ar pavyks Melisai
surasti savo mažąją sesytę? Ar nugalės Melisa visas savo baimes ir išdrįs leistis į nepaprastą, pilną keisčiausių nuotykių ir paslapčių pasaulį?.. „Drąsioji Melisa“ – tai interaktyvus lėlių spektaklis, kuriame artimo meilė, drąsa ir atlaidumas padeda įveikti visas kliūtis. Spektaklio metu bendraujame su žiūrovais, kartu šokame. Po spektaklio vaikai turi galimybę susipažinti su aktorių naudojamomis autentiškomis lėlėmis. Pagrindinis spektaklio tikslas: Pristatyti interaktyvų ir edukacinį spektaklį „Drąsioji Melisa“ pradinių klasių mokiniams, kad jų ankstyva pažintis su teatro menu lavintų estetinį pojūtį, charakterį, paskatintų gyvenime rinktis gero elgesio modelį, puoselėtų vertybines ir ekologines nuostatas. Spektaklyje ugdoma ekologinė vaikų savimonė: meilė miškui, gyvūnams, skatinama rūpintis tais, kurie silpnesni už mus visus, net ir vaikus. Pasakos autorė ir režisierė: Bronė Marija Braškytė Dailininkė: Aistė Račkauskaitė
Lėlių teatras, Dramos teatras

Spektaklis ĮSILAUŽĖLIS, susitikimas su spektaklio kūrėjais

Spektaklis jaunimui "Įsilaužėlis" pastatytas pagal populiarųjį Matso Wahlio romaną. Spektaklio kūrėjai akcentuoja visiems paaugliams kylančius klausimus: kas yra tiesa, kas
yra draugystė, meilė ir tikroji žmogaus savivertė? Visuomenės atstumtų paauglių dienoraščių tekstų ištraukos skambės hip-hopo muzikos fone – tai dar vienas būdas pasireikšti jaunam, maištaujančiam, vartotojiška visuomene nusivylusiam žmogui. „Įsilaužėlyje“ paliečiamos iki skausmo aktualios temos: draugystė, meilė, tiesa, gyvenimo prasmė. Šios temos, perteiktos jauno žmogaus akimis, drąsiame ir provokuojančiame spektaklyje apie didmiesčio jaunimo būtį, privers paauglius, jų tėvus ir mokytojus kiek kitaip pažvelgti į mus visus supančiojusią kasdienybę. Inscenizacijos autorė ir režisierė – Agnė Sunklodaitė. Kompozitorius – Deividas Gnedinas. Scenografės: Silvija Puodžiūnaitė ir Roberta Poškaitė. Video projekcijų autorius – Kornelijus Jaroševičius.
Rodomi įrašai: 11 - 20182