DĖMESIO! Sausio mėnesį vyks sistemos atnaujinimo darbai. Vadovaujantis LR vyriausybės 2020 m. lapkričio 4 d. Nr. 1226 nutarimu „Dėl karantino Lietuvos respublikos teritorijoje paskelbimo“, neformalaus vaikų švietimo renginiai stabdomi.
Muzika, Dramos teatras

Muzikinė pasaka „Kaip ežiukas chorą būrė“

Muzikinė pasaka „Kaip ežiukas chorą būrė“ – istorija apie vienišą ežiuką, išėjusį į mišką ieškoti linksmumo. Pagrindinis herojus sutinka daug dainuojančių draugų. Supratęs, kas tai yra
choras ir kaip smagu visiems kartu dainuoti, ežiukas pats užsinori tokį suburti. Jis sukvietė draugėn miško žvėris ir po visą pavasarį trukusių repeticijų uždainavo... Edukacijos metu linksmas daineles atliekantys miško žvėreliai kviečia vaikučius keliauti per visus keturis metų laikus. Žaisminga forma pateiktame spektaklyje-koncerte vaikai sužino, kas yra choras, solistas, dirigentas, choras „Polifonija“, pamato, kaip iš tiesų vyksta užkulisinis choro darbas. Renginį veda Šiaulių dramos teatro aktorius Vladas Baranauskas. Dainelių atlikėjas – Šiaulių valstybinis kamerinis choras ,,Polifonija". Tikslas – supažindinti ikimokyklinio ir pradinio amžiaus vaikus su tokiomis sąvokomis kaip solistas, choras, dirigentas, repeticijos, choras „Polifonija“. Uždaviniai: pasitelkiant teatralizuotą muzikinę pasaką pažindinti ir ugdyti vaikų žinias apie chorinės muzikos sąvokas, per žaidimų formą įtraukti vaikus į edukacijos veiklą.
Muzika

Meninė–edukacinė programa „Čiurlionio muzikos pasaulis“

Į muzikinę paskaitą–koncertą „Čiurlionio muzikos pasaulis“ istoriniuose M. K. Čiurlionio namuose kviečia pianistas, didžiojo Lietuvos genijaus proanūkis, Rokas Zubovas. Derindamas
pasakojimą ir skambindamas Čiurlionio fortepijoninius kūrinius, pianistas pristato pagrindinius kūrėjo įkvėpimo šaltinius, kurie nuspalvina visą jo muzikinę ir dailės kūrybą, padeda suprasti jo muzikos ir dailės kūrinių kalbą ir simboliką, atskleidžia muzikos ir dailės bendrystės aspektus. Istorinė aplinka taip pat padeda moksleiviams emociškai pajusti lietuviškojo atgimimo sąjūdžio Vilniuje gimimą ir jo siekius. Pianistas, labai patyręs edukatorius, atlikęs ir įrašęs visą M. K. Čiurlionio kūrybą, ją pristatęs daugelyje pasaulio šalių, jautriai prisitaiko prie moksleivių pasirengimo suvokti paprastesnes, ar labiau subtilias estetines ir kultūrines temas, derina savo pasakojimą su pedagogų pageidavimais, visada siekia pristatyti Čiurlionio kūrybą kultūriniame ir istoriniame kontekste. Paskaitos–koncerto pabaigoje moksleiviai kviečiami atsakyti į klausimus, susijusius su girdėtais ir aptartais Čiurlionio kūriniais bei istoriniais faktais, o teisingai atsakiusiųjų laukia čiurlioniški prizai.
Muzika, Dramos teatras

Spektaklis "MARMIAI"

"Marmiai" - spektaklis pradinių klasių vaikams pagal Indrės Pavilionytės ir Martyno Pavilionio to paties pavadinimo knygas - kai į lovas sugula ne tik maži vaikai, bet ir
mamos bei tėčiai, tolimoje ir paslaptingoje Martvudo girioje atgyja Marmių miestelis. Šiuo metu autoriai yra išleidę dvi knygas apie šiuos personažus, jos ir yra pagrindas nuo kurio atsispiriant spektaklio dramaturgė, kuria spektaklio dramaturgiją. Marmiai - juodi, apvalios formos padarėliai, kurie pasirodo saulei nusileidus. Spektaklis pasakoja apie Marmį Olį, kuris gimė geltonas. Šeimoje prasidėjo visiškas chaosas - kodėl jis geltonas??? Tai nenormalu!? Ką dabar daryti, ką kiti pagalvos?! Tad šeima nusprendė Olį dažyti juodai, kad jis neišsiskirtų iš kitų. Taip Olis ir gyveno, slėpdamas savo tikrąją spalvą, o tuo pačiu ir patį save kol neišgirdo naujienos, kad kažkur kitame miestelio gale yra dar vienas geltonas marmis! Pagrindinės spektaklio temos yra buvimas kitokiu bei tolerancijos ugdymas. Spektaklio kūrėjai šį kartą nori gvildenti savito, autentiško žmogaus temą, parodyti, jog jei tu skiriesi nuo kitų, tai nereiškia, jog tau kažkas blogai (ką vaikams svarbu sakyti nuo ko mažesnio amžiaus). Svarbiausia būti tokiam ir daryti tai kas tau patinka, nepriklausomai nuo to ką apie tai sako kiti. Taip pat, teatro kūrėjai su kiekvienu spektakliu išsikelia edukacinį tikslą (ko jie nori išmokyti vaikus), šį kartą tai tolerancijos ugdymas. Kalbėdami apie Marmį, kuris yra kitokios spalvos nei kiti, spektaklio kūrėjai sieks ugdyti vaikų empatiją, kad jie ne tik galbūt pamatytų save Olio (kitokio) kailyje, bet ir mokytusi priimti/toleruoti kitokius nei jie patys. Spektaklio kūrėjai mano, jog šios temos aktualios ne tik vaikams, bet labai svarbu jomis kalbėti ir su tėvais bei mokytojais, kad suaugusieji deramai suprastų vaiko natūralų unikalumą ir jį priimtų bei skatinų, o ne bandytų savo vaiką priversti būti tuom, kuo jis nėra.
Muzika, Performansas (tarpdisciplininis menas)

Kūrybinė edukacija ,,Suskambo šviesa!"

Edukacija ,,Suskambo šviesa'', tai smagus būdas pažinti, kurti bei sužinoti kažką naujo. Mokiniai susipažins su dalimi klasikinių bei lietuvių liaudies instrumentų. Vienus girdėdami,
kitus bandys atpažinti nematydami, tačiau liesdami, pabandant muzikuoti. Patys pamėgins muzikuoti kurdami primityvius garsus naudojant vien gamtoje ar buityje rastais ,,instrumentais'' - kriauklėmis, akmenimis, lazdomis, šaukštais ir t.t. Vaikai galės išlaisvinti vaizduotę kurdami savo norimą muziką, o šviesa jai paklus ir atvirkščiai - skleis garsus sekančius pagal šviesos kuriamą nuotaiką. Edukacijos metu bus girdimi patys įvairiausi garsai - nuo kasdienių buitinių garsų, liaudies piemens dūdelės melodijos iki pasaulinės klasikos šedevrų. Siekiama rasti būdų, kaip klasikinei ar liaudies muzikai suskambėti naujai, pavyzdžiui - laisvas ritminis improvizavimas skambant šiuolaikiškoms būgnų ir boso linijai ar liaudies muzikos elementams. Garsas, šviesa ir judesys yra šios edukacijos pagrindas, tad potyrių įvairovė garantuota. Vaikai kurs ir mokysis scenoje - vietoje, kur užgimsta jaudulys, apima lengvas svarbos jausmas ir atsiranda gražiausi pasirodymai. Tai vertinga patirtis kiekvienai besiformuojančiai ir kultūriškai augančiai asmenybei.
Muzika, Etninė kultūra

Kas turi ragą, tam nereikia botago

Edukacinis užsiėmimas „Kas turi ragą, tam nereikia botago“ supažindina su XIX–XX a. I p. piemenavimo tradicijomis. Užsiėmimo dalyviai sužino, kokia buvo piemenėlių kasdienybė, darbai,
šventės. Apie ganymo papročius, tradicijas ir šventes pasakos gryčios šeimininkė. Užsiėmimo metu ji, kartu su dalyviais, krosnyje mokys kepti šventinius raguolius. Apie ganymo muzikines tradicijas Lietuvoje pasakos „ustovas“, jo pasakojimą lydės autentiški ganymo muzikos instrumentų garsai. Pagal dalyvių amžių numatoma išsamiau aptarti piemenų tradicinio muzikavimo istoriją, muzikos instrumentų grupes, pabandyti skudučiuoti. Programos pabaigoje vaikai žais senoviškus vaikų žaidimus.
Muzika, Kita

Dėmesio valdymo ir susitelkimo įgūdžių lavinimas

Dalyviai bus mokomi išmokti sąmoningai valdyti dėmesį ir lavinti gilaus susitelkimo gebėjimo įgūdžius. Dalyviai bus supažindinami su išskirtine muzikine kultūra. Pirmojoje užsiėmimo
dalyje pristatoma kontempliacijai skirta ar su ja susijusi muzika, taip pat muzikos įrašų bei garsinės kūrybos pasitelkimo būdai lavinant dėmesio sukaupimo ir susitelkimo įgūdžius. Supažindinama su Rytų šalių tradicine bei ritualine muzika, jos samprata Vakarų pasaulyje, įtaka populiariajai muzikai (džiazui, rokui, elektroninei, akademinio avangardo muzikai) Susitelkimo įgūdžių ugdymo užsiėmimas skatina gilesnį asmens psichologinio pasaulio pažinimą, padeda suvokti vidinį potencialą. Dalyviai bus mokomi išmokti valdyti dėmesį, lavinti ilgalaikio susitelkimo įgūdžius, drauge praplės muzikinės kultūros akiratį, pažins meninės kūrybos ir filosofinių tradicijų sąsajas.
Muzika, Opera

Orkestro edukacinė programa ,,Linksmasis orkestro laivas"

Klaipėdos valstybinis muzikinis teatras suteikia neeilinę galimybę kultūros paso vartotojams prisiliesti prie muzikinio teatro orkestro. Edukacinėje programoje ,,Linksmasis orkestro
laivas“ dalyviai išgirs geriausius ir ryškiausius klasikinės muzikos kūrinius labiausiai atskleidžiančius vandens ir jūros tematiką. Specialiai orkestro muzikos instrumentams atrinktuose kūriniuose ir jų ištraukose savo gražiausiomis spalvomis ir savybėmis suskambės smuikai, obojus, klarnetas, pučiamieji ir kt. Tokiu būdu moksleiviams bus pademonstruotos specifinės kiekvieno instrumento muzikinės galimybės, jų unikalus skambesys, skambėjimas. O teatralizuotoje edukacinėje programoje instrumento skleidžiamas garsas magiškai pavirs burlaivio gaudimu, jūros ošimu ar net ryklio riaumojimu. Sumažintam Klaipėdos valstybinio muzikinio teatro orkestrui diriguos maestro T. Ambrozaitis, kuris moksleiviams atliks ir Pasakotojo, ,,Laivo kapitono“ vaidmenį. Dirigentas išsamiai pristatys edukacinės programos dalyviams muzikos instrumentų sandarą, jų istoriją, muzikines galimybes, paaiškins kuo vieni instrumentai skiriasi nuo kitų. Moksleiviai turės išskirtinę progą praplėsti savo kultūrinį akiratį, pagilinti savo muzikines žinias kartu su Klaipėdos valstybinio muzikinio teatro profesionalais, savo srities specialistais. Klaipėdos valstybinis muzikinis teatras jaučia didžiulę atsakomybę tam, kad jaunoji karta pamiltų muziką, pamiltų kultūrą ir tokiu būdu jau nuo ankstyvų dienų nešiotų kultūros šviesą savyje.
Literatūra, Muzika

„Vaikų kambarys“ (literatūros, muzikos ir teatro žaidimas)

... sulūžęs lėlių namas, įkyri musė, žiopla sraigė, bebaimė varlė, languose įstrigęs drugelis, palėpės dulkės, senas lagaminas, su senelių nebenaudojamais daiktais, apdulkėję pirmųjų
Lietuvos nepriklausomybės metų laikraščiai, senos taupomosios knygelės, laiškai, krepšiai, maži batukai. Kvapai, mėgstamiausi močiutės blynai, Sargis, gandrų porelė pievoje - mano vaikystės kambarys, tiksliau - visa vaikystės pieva. Taip, kaip ir V.Palčinskaitės eilių knygoje "VAIKYSTĖS KAMBARYS“ - joje pilna nuotaikų, paslapčių ir dar daug ko, ko nė nebeprisimenam... Programoje VAIKŲ KAMBARYS (literatūros, muzikos ir teatro žaidimas) - apie 15 V.Palčinskaitės eilėraščių (kurie nuolat kinta), pavadinti rinktinės VAIKŲ KAMBARYS pavadinimu yra skaitomi, rimuojami, dainuojami, šokami, vaidinami, žaidžiami - siekiant atskleisti "gyvąją" poeziją. Visas pasaulis – vaikų kambarys. O gal Vaikų kambary – visas Pasaulis, kuriame šoka lėlės, žvengia medinis arkliukas, vilkas stato namą, jaukiai bambėdamas verda virdulys, o pomidoras tuoj tuoj sprogs! Oj! Vaidina ir muzikuoja Dalia Mikoliūnaitė, Žilvinas Ramanauskas, Gediminas Žilys.
Kultūros paveldas, Muzika

Edukacinė programa „Karo maršo garsai“

Ar žinote, kad muzika yra neatsiejama nuo kariuomenės gyvenimo jau daugelį šimtmečių? Kaip skamba senovinis pučiamasis muzikos instrumentas ragas bei styginis instrumentas liutnia?
Kodėl kariai į mūšio lauką nešdavosi būgnus ir fleitas? Ar tikrai kovos lauke skambanti muzika galėjo prisidėti prie šalies pergalių? Norite ne tik išgirsti atsakymus į šiuos klausimus, bet ir pasiklausyti karo dainų ar net ir patys pabandyti jas sukurti? Apsiginkluokite kūrybiškumu, gera nuotaika ir vykite į Vytauto Didžiojo karo muziejų!
Muzika, Kita

Juozo Naujalio gyvenimas, kūryba ir veikla

Atvykusiems į Raudondvario dvarą, trumpai pristatysime dvaro ir čia įkurto muziejaus istoriją. Viena iš muziejaus erdvių skirta kompozitoriui Juozui Naujaliui. Juozo Naujalio gyvenimą,
kūrybą, veiklą ir to laikmečio buvusias politines bei ekonomines aplinkybes pristatysime rodydami animuotą pasakojimą muziejaus terminale ir gyvu pasakojimu, iliustruotu autentiškais eksponatais muziejaus ekspozicijoje, klausysimės įvairių žanrų kompozitoriaus kūrinių. Siekiant įtvirtinti ir pagilinti gautą informaciją, atliekamos praktinės užduotys.
Rodomi įrašai: 41 - 50135