Literatūra, Performansas (tarpdisciplininis menas)

Vaizduotės lavinimo dirbtuvės „Išminkyk savo mintis“

Kaip mes susitvarkome su gyvenimo iššūkiais? Ieškome geriausių sprendimų, ar naudojamės svetimais patarimais? O gal tiesiog bėgame nuo jų? Ar mokame dirbti kartu, o gal trukdome vienas
kitam ir varžomės tarpusavyje? Gal reikia sujungti keletą visiškai naujų darbų, skirtingų užduočių, neišbandytų veiklų? Pabandykime to mokytis smagiai žaisdami. Sukurkime fantastinį pasaulį, jo veikėjus ir dėsnius. Sukelkime jame problemų ir nuotykių grandinę. Paskui padėkime išgalvotiems personažams jas išspręsti. O gal tai net ne problemos, o galimybės? Saugiai eksperimentuokime ir kurkime pasakos pasaulyje. Gal pasakos kūrimas atrodo nerimtas darbas? Tačiau kūrybingumo dėsniai juk tie patys, ar kuriant pasaką, ar sudėtingą kosminę raketą. Dirbtuves veda vaikiškų knygų rašytojas, iliustruotojas ir edukatorius Paulius Juodišius. Išsamesnė informacija apie dirbtuves ir dirbtuvių video svetainėje - https://bumbam.weebly.com/k363rybin279s-dirbtuv279s.html
Performansas (tarpdisciplininis menas), Dramos teatras

Aš ir Tu, daug mes galime kartu

Teatras – jėga kuri atpalaiduoja, išvalo sielą ir prikelia naujiems gyvenimo iššūkiams. Užsiėmimo metu moksleiviai susipažins su vaidybos ir improvizacijos pagrindais, spontaniškumo,
scenos judesio principais. Atsipalaiduos ir pasiners į naujų galimybių pasaulį. Jaunimas ugdys ir lavins gebėjimus, kurie padeda atsikratyti nerimo, baimės klysti, drąsiau save išreikšti, pasitelkti intuiciją, spontaniškai demonstruoti kūrybines galias, įveikti ribojančius įsitikinimus, pasitikėti savimi, būti čia ir dabar, aktyviai klausytis, girdėti, matyti, pajausti, priimti šalia esantį, neblokuoti kito idėjų, būti atviram, nuoširdžiam, „be kaukės“, mokėti keisti statusą, reikšti emocijas. Ugdomos esminės žmogiškosios kompetencijos - empatija, tolerancija, pagarba, mokėjimas suprasti ir priimti kitų autentiškumą. Lavinami viešo kalbėjimo, istorijų pasakojimo, vaidmenų ir atsakomybės pasiskirstymo, veikimo komandoje įgūdžiai. Mokiniai taip pat ugdys bendravimo ir bendradarbiavimo kompetenciją, kuri prisidės prie saugesnės mokymo(si) aplinkos kūrimo, mokymo(si) proceso bei santykių tarp mokyklos bendruomenės narių gerinimo.
Performansas (tarpdisciplininis menas), Dramos teatras

Muzikinis da-da darbo spektaklis ,,Kas pasaulyje g(a)ražiausia?“

Spektaklyje „Kas pasauly g(a)ražiausia?“ pasaka „Snieguolė ir septyni nykštukai“ perkeliama į garažą. Pasitelkusi įvairius tokiose vietose randamus objektus, pasaką seka aktorė Saulė
Degutytė. Tai – dadaistinio stiliaus spektaklis, kuriame žodis (pjesę rašė Violeta Šablinskaitė-Aleksa) interpretuojamas priešingai. Prancūziškai dada – tai žaislinis arkliukas. Taigi, spektaklyje mažieji žiūrovai skatinami žaisti kartu su aktore bei pastebėti neatitikimus tarp žodžių ir veiksmų, pavyzdžiui, kai tvarkantis mėtomi daiktai, o apie nuodus kalbama saldžiai. Kaip įprasta Stalo teatre, pasakojimui yra pasitelkiami įvairūs daiktai, o septynis nykštukus spektaklyje atstovaus grąžtas, veržliaraktis, pjūklas, kirvis, replės bei kiti garažo įrankiai. Todėl tikimasi, kad mergaičių pamėgta pasaka bus įdomi ir berniukams. Šiais laikais vaikai vis mažiau mato suaugusius, kurie darbą dirba meistraudami rankomis. Siekiant užpildyti šią spragą į „Kas pasauly g(a)ražiausia?“ audinį įpintos ir video pamokėlės, kaip galima dirbti įvairius darbus. Galbūt tai paskatins mažuosius išmėginti tėčių pasauliui priklausančius daiktus. Spektaklyje daug garažo įrankiais gyvai išgaunamų garsų, scenoje papildančių atliekamo darbo įspūdį, o kiekvienam pagrindiniam veikėjui suteikiančių jo asmeninį garsą. Greta skamba ir Snieguolės Dikčiūtės gyvai atliekama elektroninė triukšmo (angl. noise) stilistikos muzika, scenoje kurianti emocinį lauką.
Kultūros paveldas, Performansas (tarpdisciplininis menas)

Bohemiškasis Vilnius

„(...) ir tarp tų tūkstančių, dešimčių tūkstančių miestų yra vienui vienas, vienintelis miestas, kuris yra tavo, kurį susirasti – tai susirasti save.“ Valdas Papievis. Kas bendra tarp
bažnyčios, bravoro ir Dalai Lamos; prezidentūros, beprotnamio ir šunų; pagonių, bordelių ir Puškino senelio? Į šiuos ir panašius klausimus atsakoma „Bohemiškojo Vilniaus“ pasivaikščiojimų metu – miesto paveikslas čia piešiamas neįprastais rakursais – per čia gyvenusių ir veikusių bohemiečių vardus ir istorijas. Maršrutai vinguriuoja nuo siauriausių gatvelių iki giliausių požemių; nuo apgriuvusių celių iki modernių interjerų ir kas kartą būna vis kitokie, keičiami priklausomai nuo susirinkusių moksleivių amžiaus ir spontaniškų improvizacijų. Neturint galimybės gyvai keliauti po Vilnių, organizuojamas ir virtualus-interaktyvus turas su žaidimais ir viktorinomis. Edukacijas veda poetas ir tarpdisciplininių menų kūrėjas Julius Žėkas; baigęs skulptūros, fizikos, lietuvių filologijos, literatūrologijos, kultūros vadybos ir politikos studijas; kuriantis, organizuojantis ir kuruojantis įvairius kultūros ir meno bei neformaliojo švietimo projektus; jau bemaž 20 metų vedžiojantis žmones Vilniaus gatvelėmis ir skiepijantis jiems poetišką miesto dvasią.
Literatūra, Performansas (tarpdisciplininis menas)

Kūrybiniai literatūros tekstų skaitymo ir aktualizavimo užsiėmimai „Vaikų žemė“

Pusantros valandos trunkančių kūrybinių skaitymų – dirbtuvių metu alternatyviais būdais skaitysime literatūros kūrinius, susipažinsime ir praktiškai pritaikysime jų analizavimo bei
vertinimo metodus, kurie skatins ir padės suvokti perskaityto kūrinio turinį, ugdyti kritinį mąstymą, atskleisti kūrybiškumą. Pirmoji užsiėmimo dalis skirta skaitymui – susipažinimui su literatūros kūriniu, jo forma, žanru ir turiniu. Tai padaryti padės skaitymą vedantis profesionalus aktorius ir jam talkinantys kitų sričių menininkai – iliustratorius, muzikantas. Antrosios užsiėmimo dalies - praktinių dirbtuvių - metu gilinsimės į perskaityto kūrinio turinį, kurdami netikėtus su juo susijusius projektus. Kadangi užsiėmimų metu bus skaitomi literatūros kūriniai, įtraukti į lietuvių kalbos ir literatūros pagrindinio ugdymo bendrąją programą, mokiniams ir mokytojams šie skaitymai gali tapti alternatyviomis literatūros pamokomis. Daugiau informacijos apie kūrybinius skaitymus rasite apsilankę organizatorių puslapyje www.mtc.lt
Performansas (tarpdisciplininis menas), Kita

Natūralių kvepalų gamyba

Kviečiame pažinti kerintį parfumerijos meną ir išmokti sukurti asmeninių kvepalų formulę. Užsiėmimo metu degustuosime daugybę skirtingų eterinių aliejų - nuo prabangių gėlių aromatų iki
citrusų ir prieskoninių kvapų. Pradedantys kvepalų kūrėjai turės galimybę išbandyti save kvapų pasaulyje ir sukurti savo unikalius kvepalus, kurie bus nuostabi dovana sau ar draugui. Kiekvienas užsiėmimo dalyvis pagamins natūralius aliejinius kvepalus iš natūralių esencijų, kuriuos supilsime į dailų buteliuką.
Performansas (tarpdisciplininis menas), Kita

Viena diena tarpukario mokykloje

„Viena diena tarpukario mokykloje“ ? interaktyvus edukacinis užsiėmimas, kuris atskleidžia autentišką tarpukario mokyklos vaizdą, mokymosi atmosferą, mokyklos tradicijas, supažindina su
dėstomais dalykais ir priemonėmis. Minėto laikmečio dokumentinės medžiagos, fotonuotraukų, vadovėlių, mokymo priemonių pagrindu buvo paruošta reikalinga istorinė medžiaga ir sukurtas edukacinis užsiėmimas. Edukacinio užsiėmimo tikslas ? improvizuotų pamokų, pertraukų, istorijų pagalba sukurti senosios tarpukario mokyklos nuotaiką, sužadinti vaikų fantaziją ir susidomėjimą istorija, paskatinti analizuoti istorinius įvykius. Edukacinį užsiėmimą sudaro: teatralizuotas įvadas į tarpukario mokymo sistemą, trumpos improvizuotos lietuvių kalbos, dailyraščio, istorijos, skaičiavimo, geografijos pamokėlės ir pertrauka su žaidimais, kuriuos žaidė mūsų seneliai, taip pat bausmės bei paskatinimai. Pamokoje dalyvaujantys moksleiviai supažindinami su tuometinėmis pamokos etikos taisyklėmis ir tvarka. Atlikus visus edukacinio užsiėmimo uždavinius visi programoje dalyvavę moksleiviai gauna mokyklos baigimo pažymėjimus. Naudojant tarpukario vadovėlius paruoštas ir išleistas vadovėlis, kuriame yra lietuvių kalbos, dailyraščio, skaičiavimo, geografijos ir istorijos pamokų tekstai bei moksleiviams paruoštos įvairaus sunkumo užduotys. Edukaciniam užsiėmimui reikalingos mokymo priemonės ? portfeliai, skaičiavimo priemonės, plunksnakočiai, penalai, liniuotės, sąsiuviniai, mokslo baigimo pažymėjimai ? sukurtos pagal fonduose turimus autentiškus eksponatus. Edukatorius improvizuotose pamokose naudojasi senosiomis mokymo priemonėmis: raidynu, žemėlapiu, mokytojo lazdele. Tai puiki pramoga ir proga moksleiviams pažvelgti į kitokią mokyklą, palyginti ją su mūsų šiandienos mokykla.
Dailė, Performansas (tarpdisciplininis menas)

Įvadas į šiuolaikinį meną

Šiuolaikinio meno centro edukacinis užsiėmimas „Kaip gimsta šiuolaikinio meno paroda?” - tai interaktyvi paskaita apie šiuolaikinį meną bei užsiėmimas/ekskursija po einamąją parodą
šiuolaikinio meno centre. Šio užsiėmimo metu, dalyviai papildys savo žinias apie tai kas yra šiuolaikinis menas, kodėl jis yra svarbus mūsų kultūroje bei ką jis gali pasakyti mums ir apie mus. Interaktyvios paskaitos metu, dalyviai susipažins su skirtingais būdais kaip galima atrasti ryšį su šiuolaikiniu menu, sužinos kaip menas gali būti kuriamas, tuo tarpu užsiėmimo/ekskursijos metu, įgalins paskaitos metu sukauptas žinias ir per pastabumą, kūrybingumą bei savirefleksiją ugdančius užsiėmimus mokysis kurti individualų santykį su šiuolaikinio meno centre eksponuojamais kūriniais.
Performansas (tarpdisciplininis menas), Kita

Natūralių kvepalų gamyba

Kviečiame pažinti kerintį parfumerijos meną ir išmokti sukurti asmeninių kvepalų formulę. Užsiėmimo metu degustuosime daugybę skirtingų eterinių aliejų - nuo prabangių gėlių aromatų iki
citrusų ir prieskoninių kvapų. Pradedantys kvepalų kūrėjai turės galimybę išbandyti save kvapų pasaulyje ir sukurti savo unikalius kvepalus, kurie bus nuostabi dovana sau ar draugui. Kiekvienas užsiėmimo dalyvis pagamins natūralius aliejinius kvepalus iš natūralių esencijų, kuriuos supilsime į dailų buteliuką.
Performansas (tarpdisciplininis menas), Šokis

Interaktyvus socialinis vyksmas

Šis šokio pasirodymas - tai patyriminis socialinį šokio vyksmas Kauno šokio teatre “Aura”, besigilinantis į asmens emocijas, keliantį socialinės atskirties problemos klausimą ir jo
sprendimus per kontaktą ir rūpestį įtraukiant auditoriją į veiksmo procesą. Šis pamokantis vyksmas – puiki edukacinė programa, su kuria susipažinti verta ir mokytojams, ir visų klasių moksleiviams.
Rodomi įrašai: 21 - 3058