Dailė, Skulptūra

„Sūri pamoka Druskos mieste“

„Sūri pamoka” – tai linksma atrakcija- edukacija su druska skulptoriaus Tauro Česnulevičiaus kūrybinėse dirbtuvėse. Kodėl druska? Ogi todėl, kad mūsų kurorto pavadinimas „sūrus".
Čia rankomis liesite druskos skulptūras, paragausite unikalios Druskininkų druskos, o svarbiausia – čia patirsite tikrą kūrybos džiaugsmą: Labai daug druskos + daug veiksmo + Jūsų fantazija + improvizacija = Jūsų pačių sukurtas druskinukas. Edukacija su druska atpalaiduos nuo mus lydinčio streso, koncentruos kūrybai, džiugins eksperimentavimu – spontaniškumo sėkmės pakylėta savivertė – neabejotina! Druskos studijoje rasite ne tik druskos – tai didelė geros energijos ir nuotaikos dozė! Kviečiame Jus į druskos fantazijų pasaulį.
Dailė, Skulptūra

Žemės meno kūrėjai Europos parke

Užsiėmimo dalyviai sužino apie Europos parko muziejų, kur didžiulėje meniškai suformuotoje natūralios gamtos muziejaus teritorijoje eksponuojama 150 meno kūrinių, jų kūrėjai – viso
pasaulio menininkai, tarp jų - minimalizmo, konceptualizmo, žemės meno ir kt. meno krypčių atstovai ir pradininkai. Suteikiama žinių apie Žemės meno kūrėjus, pateikiami išskirtiniai pavyzdžiai, atskleidžiama meno harmonija su įstabia Lietuvos gamta. Užduotis – sukurti savo žemės meno kūrinį, meninę kompoziciją po atviru dangumi, naudojant gamtines medžiagas. Dalyviai turi originaliai meno kalba išreikšti savo idėjas, sukurti savitą kūrinį naudodamiesi suteikta erdve muziejuje ir kūrybiškai komponuodami natūralias medžiagas (pvz. malkutes augalų dalis, šakeles, lapus, ir pan.). Kūrybai įkvėpia pažintis su pasaulinio garso šiuolaikinio meno kūrėjų darbais, draugiška aplinkai skulptūrine architektūra, gamtoje „įaugintais“ kūriniais Europos parke. Praktiniu užsiėmimu skatinama užsiėmimo dalyvių kūrybinė saviraiška, idėjų generavimas, meninė raiška, lavinama vaizduotė. Dalyviai susipažins ir su pačiu kūrybiniu procesu tapdami postmodernistinės meno krypties – žemės meno kūrėjais, meno kalba reiškiančiais savo idėjas, siekiančiais dialogo su aplinka, santarvės su gamta..
Skulptūra, Etninė kultūra

Tautinio tapatumo išsaugojimas medžio drožyboje

Tikslas - Supažindinti moksleivius su tradicinio liaudies meno ir profesionalių menininkų kūrybos darbais, esančiais muziejaus ekspozicijoje (naudojant skaidres), ieškoti menininkų
darbuose tradicinių liaudies meno elementų, sąsajų su unikaliu įvairių epochų tautodailės paveldu ugdant etnokultūros gebėjimus. 1. Pristatyti moksleiviams muziejaus kolekcijoje esančius liaudies meno kūrėjų sakraliosios tematikos darbus. 2. Ieškoti sąsajų, tradicinių liaudies meno elementų lyginant šiuolaikinių profesionaliųjų menininkų ir liaudies meno kūrėjų darbus. Pasitelkiama multimedija. 3. Supažindinus moksleivius su tautinės tapatybės išraiškomis vaizduojamojoje tradicinėje ir moderniojoje dailėje, išvystyti diskusiją, kuri skatintų moksleivius kritiškai mąstyti, apdoroti gautą informaciją, palyginti ją su jau turimomis asmeninėmis žiniomis. Darbo metodai/ priemonės: Užsiėmimo metu naudojamas ekspozicijos apžvelgimo, lyginimo metodas, išvystomas dialogas su moksleiviais apibūdinant konkretų objektą, skatinama reikšti savo mintis ir pastebėjimus įsijungiant į diskusiją. Uždaviniams įgyvendinti yra naudojama multimedija, parodomas trumpas filmas „Kryždirbystė Lietuvoje“. Užsiėmimo pabaigoje vadovas žaisminga forma padės įtvirtinti įgytas etnokultūros žinias. Numatoma veikla: Pristatomi moksleiviams muziejaus kolekcijoje esantys įvairių laikotarpių liaudies meno kūrėjų sakraliosios tematikos darbai (naudojant skaidres). Ieškoma sąsajų, tradicinių liaudies meno elementų lyginant šiuolaikinių profesionaliųjų menininkų ir liaudies meno kūrėjų darbus pasitelkiant multimediją. Žiūrimas trumpas filmas „Kryždirbystė Lietuvoje“. Temos suvokimui atskleisti inicijuojama diskusija.
Dailė, Skulptūra

Edukacija Giedriaus Mazūro keramikos studijoje

Atvykę mokiniai susipažins su keramikos degimo būdu raku. Patys sukurs po darbelį, kuris bus degamas keramikos degimo krosnyje, galės stebėti degimo procesą, kai darbai kaitinami iki
900 laipsnių Celsijaus temperatūros, vėliau karšti dedami į pjuvenas ir ataušinami bei plaunami vandenyje. Kadangi darbų degimas trunka 1 val., siekiant išlaikyti mokinių dėmesį pristatoma sodyba, kurioje gyvena jau trečia mokytojų šeimos karta, pristatomi keramikos darbai, degtukų dėžučių etikečių kolekcija, parko teritorija su interaktyviomis šiuolaikinio meno erdvėmis. Mokiniai turės galimybę stebėti gamtos motyvus išdidintu masteliu, susipažinti su akustine instaliacija „Aidas“, pamaitinti bei paglostyti sodybos teritorijoje laisvai vaikštančius gyvūnus. Esant pageidavimui galime žiesti. Išdegus darbams vaikai patys juos nusiplauna, nusifotografuoja ir vežasi su savimi.
Dailė, Skulptūra

Skulptoriaus profesija: realijos ir galimybės

Tikslas - Supažindinti moksleivius su įvairių laikotarpių, skirtingų stilistikų ir medžiagų žymių šalies kūrėjų angelų skulptūromis muziejuje, suteikiant žinių apie skulptūros raidą,
skulptūros stilistikų įvairovę, kūrybos procesą. Uždaviniai: 1. Pristatyti moksleiviams muziejaus kolekcijoje esančius įvairių istorinių laikotarpių, stilistikų, įvairia technika atliktus skulptūros darbus. 2. Supažindinus moksleivius su skirtingomis skulptūros išraiškomis vaizduojamojoje dailėje, išvystyti diskusiją, kuri skatintų moksleivius kritiškai mąstyti, apdoroti gautą informaciją, palyginti ją su jau turimomis asmeninėmis žiniomis. 3. Supažindinti moksleivius su skulptoriaus darbo proceso ypatybėmis (pasitelkiant multimediją). 4. Moksleiviai supažindinami su senaisiais drožėjų, stalių įrankiais juos apžiūrint. 5. Suteikti informaciją apie Lietuvos aukštąsias mokyklas ir studijų programas, rengiančias skulptoriaus profesijos absolventus. Darbo metodai/ priemonės: Užsiėmimo metu naudojamas ekspozicijos apžvelgimo, lyginimo metodas, išvystomas dialogas su moksleiviais apibūdinant konkretų objektą, skatinama reikšti savo mintis ir pastebėjimus, pasitelkti jau turimas žinias įsijungiant į diskusiją. Uždaviniams įgyvendinti yra naudojama multimedija. Užsiėmimo pabaigoje vadovas padės įtvirtinti įgytas skulptūros srities žinias. Numatoma veikla: Pristatomi muziejaus kolekcijoje esantys įvairių istorinių laikotarpių, stilistikų, medžiagų (akmens, medžio, metalo), įvairia technika atlikti skulptūros darbai. Diskutuojama apie skirtingas skulptūros vaizdavimo išraiškas, skulptoriaus darbo proceso ypatumus. Moksleiviai susipažįsta su senaisiais drožėjų įrankiais bei turi galimybę juos išbandyti. Suteikiama informacija apie Lietuvos aukštąsias mokyklas, rengiančias būsimus skulptorius. Susipažinimas su skulptoriaus profesija yra svarbi informacinė priemonė, prisidedanti prie jaunimo profesinio orientavimo.
Dailė, Skulptūra

Lobio paieškos Europos parke

„Lobio paieškos Europos parke“ – aktyvus ir smagus užsiėmimas muziejuje po atviru dangumi. Mokiniai mokysis kūrybiškai mąstyti, bendradarbiauti, orientuotis, savarankiškai atpažinti
„prakalbusiais“ skulptūras, įžvelgti meno kalba užkoduotas prasmes. Susiskirstę į komandas dalyviai gauna užduotis – užuominas, žemėlapius. Žemėlapio pagalba muziejaus teritorijoje jie ieško tam tikrų šiuolaikinio meno kūrinių, skulptūrų, didžiulių kraštovaizdžio kūrinių. Teisingai atlikti visas užduotis prireiks orientacinių sugebėjimų, bendradarbiavimo, loginio mąstymo. Iššifravę visas užuominas, suradę visas žaidimo dėlionės detales, dalyviai laimi, ir gauna apdovanojimą – simbolinį „lobį“. Priklausomai nuo amžiaus ir kitų veiksnių, grupėms individualiai parenkamos užduotys. Aktyvus užsiėmimas vyksta lauke, gamtinėje muziejaus aplinkoje. Užsiėmimo metu mokomasi bendradarbiauti, išklausyti ir padėti vieni kitiems, nuo gebėjimo dirbti kartu labai priklauso sėkmė. Dalyviai susipažįsta su muziejaus ekspozicija, įstabias šiuolaikinio meno pavyzdžiais, didžiuliu meniniu kraštovaizdžiu, turi galimybę atrasti ir palyginti, pasisemti įkvėpimo, naujų idėjų, kūrybiškų interpretacijų.
Dailė, Skulptūra

Keramikos meno užsiėmimai

Užsiėmimai prasidėtų būsimo lipdinio turinio aptarimu, vėliau prasidėtų kūrybinės idėjos įgyvendinimas. Kūrinių užbaigimui reikėtų dar bent vieno užsiėmimo, jei dirbiniai būtų
glazūruojami. Kai būtų dirbama su angobais (spalvotais moliais), užtektų vieno užsiėmimo. Tokiu atveju lipdiniai būtų tiesiog panardinami į skaidrią glazūrą, kad išryškėtų dekoro spalvos. Kūrimo procesui pasitelkiamos ir žiedimo staklės, kurių pagalba gali būti suformuojami ruošiniai.
Dailė, Skulptūra

Giedriaus Mazūro keramikos studija

Atvykę mokiniai susipažins su keramikos degimo būdu raku. Patys sukurs po puodelį, kuris bus degamas keramikos degimo krosnyje, galės stebėti degimo procesą, kai darbai kaitinami iki
900 laipsnių Celsijaus temperatūros, vėliau karšti dedami į pjuvenas ir ataušinami bei plaunami vandenyje. Kadangi darbų degimas trunka 1 val., siekiant išlaikyti mokinių dėmesį pristatoma sodyba, kurioje gyvena jau trečia mokytojų šeimos karta, pristatomi keramikos darbai, degtukų dėžučių etikečių kolekcija, parko teritorija su interaktyviomis šiuolaikinio meno erdvėmis. Mokiniai turės galimybę stebėti gamtos motyvus išdidintu masteliu, susipažinti su akustine instaliacija „Aidas“, pamaitinti bei paglostyti sodybos teritorijoje laisvai vaikštančius gyvūnus. Esant pageidavimui galime žiesti. Išdegus darbams vaikai patys juos nusiplauna, nusifotografuoja ir vežasi su savimi. Pati edukacijos ašis yra keramikos darbo dekoravimas ir degimas, todėl ji yra įdomi ir prieinama tiek pirmų, tiek dvyliktų klasių mokiniams, Jaunesnių klasių mokiniams informacija perteikiama žaidimo forma, tyrinėjat aplinką, vyresniems leidžiama daugiau eksperimentuoti, praktiškai pabandyti keramikos įrankius, skatinant pasitikėjimą kūrybiškumą.
Dailė, Skulptūra

Keramikos meno užsiėmimai

Keramikos meno užsiėmimai- mokinių kūrybiškumą, meninę vaizduotę lavinanti veikla. Profesionalaus dailininko patirtis, perduodama tiesiogiai mokiniams- neįkainojama vertybė ir paskata
jų dalyviams atrasti gal būt iki tol savyje neatrastus pasaulio suvokimo modelius ir. lobius.
Dailė, Skulptūra

Susipažinimas su pasaulio skulptūra Europos parke

Atvykę į Europos parko muziejų susipažinsite su muziejumi ir jo ekspozicija, pasivaikščioję plačioje teritorijoje, natūraliame ir meniškai suformuotame kraštovaizdyje, turėsite galimybę
pamatyti daugiau kaip 100 skulptūrų ar kraštovaizdžio meno kūrinių. Ekskursijos metu bus pristatyti garsūs šiuolaikinio meno kūrėjai, sužinosite įkvėpiančią muziejaus kūrimo istoriją ir išskirtinių meno kūrinių pastatymo detales. Žemėlapio pagalba didelėje muziejaus teritorijoje galėsite rasti norimus kūrinius, lavinti orientacinius gebėjimus gamtinėje muziejaus aplinkoje. Priklausomai nuo amžiaus ir kitų veiksnių, grupėms parenkamas individualus maršrutas. Nemažai muziejaus eksponatų yra interaktyvūs, čia menas pažįstamas aktyviai įsitraukiant į judesį, savo aktyvumu keičiant kūrinio tam tikras savybes. Klausimai ir kryžiažodžiai leis įtvirtinti žinias, bus mokomasi interpretuoti ir atskleisti gilesnes meno kūriniais perteikiamas idėjas. Kelionė po Europos parką – galeriją, kurios „lubos“ – dangus, o „sienos“ – medžiai – leidžia susipažinti su įvairiausių pasaulio šalių menininkų kūriniais, meninės išraiškos skulptūroje įvairovę ir atskleidžia harmoniją tarp gamtos, žmogaus ir meno.
Rodomi įrašai: 11 - 2021