Šokis

Šokio spektaklis „Aside“ ir edukacinis užsiėmimas

Ar kalbėtume apie odos spalvą, seksualinę orientaciją, negalią, lyčių skirtumus ar kilmės vietą – visi norime rasti savo vietą visuomenėje. Šokio spektaklis „Aside“ gilinasi į
saviraiškos, noro būti suprastam, atstūmimo ir ryšio paieškų temas. Dviejų šokėjų nepaliaujamas, jautrus, tikslus judesys ir atšiauri elektroninė muzika scenoje atveria trapias žmonių santykių kūrimo pastangas. Žiūrovus įtraukia intymi spektaklio atmosfera, verčianti kvėpuoti vienu ritmu, o geriausiu 2017-aisiais pripažintas šokėjų duetas paperka nepriekaištingu ir technišku atlikimu. 2017 m. už spektaklį šokėjai pelnė „Auksinį scenos kryžių“ „Metų šokėjo“ kategorijoje ir buvo nominuoti „Metų choreografo“ kategorijoje. Idėjos autoriai, choreografai, šokėjai: Niels Claes, Gintarė Marija Ščavinskaitė Muzikos dizaineris: Andrius Stakelė Kostiumai: One Wolf Rekomenduojama: 12+ Trukmė: 50 min + 20 min edukacinis užsiėmimas jaunimui su spektaklio atlikėjais
Šokis

Šokio spektaklis „Baltoji lopšinė“

Spektaklyje „Baltoji lopšinė” sutinkame 4 veikejus: Zuikutį, močiutę Karvę, kaimynę Antį ir mamą Zuikę, su kurias susitikimas Zuikuciui įmanomas tik sapnų ar vaizduotės pagalba. Kaip
paaiškinti vaikui, kad nepaisant to, jog tėveliai dėl svarbių priežasčiu priversti nuolat leisti ilgas valandas darbe ar net išvykti iš gimtosios šalies, jie visada šalia savo mintimis ir jausmais, mylintys ir besirūpinantys... Šokios pektaklis pasakoja apie tai, kaip Zuikutis iš savo kasdienybės keliauja į sapnų ir svajonių pasaulį, sutinka pasiilgtą mamą ir susitaiko su savo globėjais. Po spektaklio vyks kūrybines dirbtuvės. Užsiėmimų metu vaikai, kartu su spektaklio veikėjais, aptars matytą spektaklį, atliks įvairias kūrybines užduotis, dirbs grupese ir porose. Tai kūno ir proto kelionė į kiekvieno neišsemiamą kūrybinį pasaulį!
Šokis

Šokio spektaklis „Pamirštos princesės“ vaikams nuo 7 m. ir kūrybinės dirbtuvės

Tikslas – supažindinti vaikus su šiuolaikinio šokio raiška ir scenos menu, skatinti individualumą, savęs pažinimą ir atkreipti dėmesį į patyčių žalą, suprasti priežastis. Uždaviniai:
parodyti šiuolaikinio šokio spektaklį, pravesti edukacinį užsiėmimą po spektaklio, kuriame vaikai skatinami interpretuoti, analizuoti spektaklį, užduoti klausimus, atlikti kūrybines – judesio užduotis ir taip asmeniškai susipažinti su šokiu. Priemonės, metodai ir planuojama veikla: šokio spektaklis, judesio, šokio ir kūrybinės užduotys, moderuojama diskusija – spektaklio aptarimas. Siektini rezultatai: vaikai susipažįsta su šiuolaikinio šokio raiška ir scenos meno principais, geba atskirti šiuolaikinį šokį nuo kitų šokio stilių, suprasti spektaklio temą, paprastai papasakoti siužetą, nupasakoti veikėjų charakterius, interpretuoti elgesio priežastis, gebėti išsakyti argumentuotą nuomonę. Spektaklio aprašymas 7–12 m. amžiaus vaikams skirtame spektaklyje ieškoma būdų, kaip kiekvienam vaikui atrasti savo išskirtinius bruožus, juos mylėti, puoselėti bei kurti vertingus ir pagarbius santykius su kitais žmonėmis. Perkeldamos realias gyvenimiškas situacijas į princesių pasaulį, šokėjos pasakoja apie kiekvienoje iš mūsų glūdinčią vienintelę ir nepakartojamą asmenybę. Spektaklyje gilinamasi į aktualias vaikų tarpusavio santykių, asmenybės brendimo, patyčių temas, tad „Pamirštos princesės“ sudomins ne tik vaikus, bet ir jų tėvelius, pedagogus. Po spektaklio vyks kūrybinės dirbtuvės. Užsiėmimų metu vaikai kartu su spektaklio veikėjais aptars matytą spektaklį, atliks įvairias kūrybines užduotis, improvizaciją, dirbs grupėse ir porose. Tai kūno ir proto kelionė į kiekvieno neišsemiamą kūrybinį pasaulį!
Šokis, Etninė kultūra

Lietuvių liaudies žaidimų ir ratelių pamokėlė „Jurgeli, meistreli“

Edukacinės programos metu 1 – 4 klasių moksleiviai išmoks įvairių lietuvių liaudies žaidimų ir ratelių, pagilins etnokultūrines žinias, lavins meninius, kūrybinius ir muzikinius
gebėjimus. Lietuvių liaudies žaidimų ir ratelių mokymasis yra viena iš patraukliausių etninės kultūros pažinimo formų. Įsitraukę į smagius ir judrius žaidimus vaikai, patys to nepastebėdami, išmoksta daug naujų dalykų, lavina dėmesį, vaizduotę, mokosi bendrauti, laikytis taisyklių, ugdo valią. Žaidimus ir ratelius lydinčių nesudėtingų dainelių mokymasis lavina atmintį, muzikinius gebėjimus. Vaikai dainuodami daineles mokosi koordinuoti kvėpavimą, dainavimą ir judesį. Žaidimai ir rateliai pratina vaikus pajausti bendrą ritmą ir darnią veiklą pagal dainos melodiją. Išmoktus žaidimus ir ratelius vėliau mielai žaidžia laisvalaikiu.
Kultūros paveldas, Šokis

Viduramžių kultūros atspindžiai: mada ir šokis

Neįtikėtina kiek daug dalykų apie mūsų kultūrą ir įsitikinimus gali atskleisti mūsų apranga! Pasirinkusiems šią programą pristatysime viduramžių drabužių madas, per kurias atsiskleidžia
to meto tikėjimas, gyvenimo būdas, padėtis visuomenėje, ir netgi svarbiausi to meto įvykiai. Dar geriau tą laikotarpį suprasti ir į jį įsijausti padės tuometinė muzika ir šokis – to laikmečio žmonių bendravimo ir pasilinksminimo išraiška, garso ir judesio dermė.
Šokis

Edukacinė programa „Pasaulio šokiai“

Edukaciją veda daugiau nei 30 metų patirties šokių srityje turintis Prienų kultūros ir laisvalaikio centro baletmeisteris Džordanas Jogimantas Aksenavičius. Jos metu pristatoma trumpa
Europos šokio, kostiumo ir muzikos istorija, supažindinama su tam tikro laikmečio papročiais, pristatomi pasirinkto laikmečio šokio judesiai, aptariamas šokis, kaip socialinė išraiškos forma. Edukacijos tikslas - suteikti 6-10 kl. mokiniams galimybę įgyti pagrindines šokio istorijos, Europoje nuo XVI amžiaus pradžios iki šių dienų, teorines ir praktines žinias, plėtoti šokio ir bendrąsias kompetencijas. Užsiėmimo sudedamos dalys: 1. Video filmas, kuriame parodomi populiariausi XVI -XX amžiaus šokiai. 2. Trumpas komentaras, apibūdinantis kiekvieno amžiaus šokių, kostiumo ir muzikos ypatumus. Norimo mokytis šokio pasirinkimas. 3. Praktinė dalis, kurioje programos dalyviai mokosi sušokti 2 pasirinkto amžiaus šokius. 4. Žinių patikrinimas. Atpažinti pateikto muzikinio kūrinio laikmetį, apibūdinti kostiumą, šokį, elgesio kultūrą. Edukacijos metu dayviai galės gyvai apžiūrėti istorinį kostiumą.
Šokis

Šokio spektaklis „Norėčiau būt paparčio žiedu“

Kauno šokio teatro AURA šokio spektaklis „Norėčiau būt paparčio žiedu“ Choreografė: Bea Debrabant (Prancūzija) Šviesų dailininkas – Vladimiras Šerstabojevas Kostiumų dailininkė:
Kristina Čyžiūtė Šoka tarptautinė šokio teatro „Aura“ trupė: Blake Seidel (JAV), Chiara Corbetta (Italija), Clara Giambino (Prancūzija), Erik Zarcone (Italija), Evgenii Kalachev (Rusija), Jasper Narvaez (Filipinai), Julija Mintautė (Lietuva), Matthew Livingston (JAV), Marine Fernandez (Prancūzija), Mei Chen (Kinija). Trukmė – dviejų dalių spektaklis, bendra renginio trukmė 45 min. Premjera – 2018 m. kovo 20 d. Kaune Kantriai įsikibę į žemę šaknimis auga medžiai. Pažaboti gamtos stichijas reikia laiko, prisitaikymas prie aplinkos lėtas ir meditatyvus. Šis gamtos įkvėptas spektaklis – apie medžius, arba apie žmones, kurie gyvybiškai reikalingi vieni kitiems tam, kad bendrautų, kvėpuotų, veiktų, išliktų ir nepailsdami ieškotų savo paparčio žiedo.
Performansas (tarpdisciplininis menas), Šokis

Šokio spektaklis „ Niekelis“.

Šokio spektaklio vaikams pagal V.Kernagio muzika ir S.Gedo eiles ,,Baltojo nieko dainelės‘‘. Svarbiausia spektaklio tema – patyčios: kaip ir kodėl jos gimsta, kaip ir kodėl jos žeidžia
vaikus, kaip ir kodėl būtina su šiuo reiškiniu kovoti. Jei kito akyse esi „ Niekelis“, gali būti, kad jam arba jai esi niekas. Bet visuomet bus žmonių, kuriems tu – visas pasaulis, ir jie tave myli būtent todėl, kad esi „ Niekelis“. Po spektaklio mokiniai ir mokytojai turės galimybę pabendrauti su spektaklio kūrėjais ir atlikėjais . Kalbėsimės ką jaučiame šokdami apie patyčias ir kaip jaučiamės stebėdami tokio turinio spektaklį. Žiūrovams bus dalijama papildoma medžiaga - lankstinukai, kurių turinys tiesiogiai susijęs su spektaklio tema. Jų turinį mokiniai su mokytojais galės aptarti ir nagrinėti klasėse.
Šokis

Stepo šokio programa - Vienu ritmu

Stepo šokis paremtas ritmo pojūčiu, ugdymu bei vieningumo sukūrimu kiekvienam individualiai kuriant bendrą ritmą. Tai perkusinis šokis, kuris Lietuvoje dar nėra labai pažįstamas ir
išplėtotas. Pažintis su perkusiniu šokiu leis praplėsti mokinių kultūrinį akiratį šokio meno srityje, įsigilinti į individualų bei bendrą ritmo kūrimą bei pojūtį, jo svarbą tiek meno sferoje, tiek asmeniniame gyvenime bei visuomenėje. Perkusinio šokio programa Vienu ritmu supažindina mokinius su Lietuvoje gan reta šokio kultūros dalimi - stepo šokiu, atspindinčiu amerikietiškos, airiškos, afrikietiškos kultūrų sintezės pagimdytą šokį, kur išryškėja harmoninga žmogaus kaip individualios asmenybės bei žmogaus - glaudžiai susijusio su kitais žmonėmis sąsaja bei kūrybos galimybės. Tai pasiekiama kiekvienam turint, atrandant, plėtojant savo individualų ritmą ir sujungiant jį į visus vienijantį bendrą ritmą. Pirmieji Lietuvoje stepo šokio profesionalai Funny Beat metalinėmis pakalomis kaustytais batais pėdomis kuria ritmus, kurie gali skambėti tyloje, muzikoje ar tapti komunikacijos priemone su kitu žmogumi. Paslauga siekiama ne tik praplėsti mokinių kultūrinį išprusimą šokio srityje, supažindinant su Lietuvoje dar gan reta šokio kultūra, bet ir lavinti ritmo suvokimą, pajautimą, skatinti suvokti savo individualų ritmą ir perprasti, kad kiekvienas individualus ritmas atranda savo vietą bendrystėje su kitais, taip sukuriant vieningą mūsų visų ritmą. Taigi per šokį išvedamos paralelės į žmogaus psichologinį būvį bei bendrystę vieni su kitais, nepriklausomai nuo lyties, amžiaus ar bet kokių socialinių ar kultūrinių skirtumų.
Šokis, Dramos teatras

„Meilė“ – šokio ir vokalo spektaklis

"Meilė" - jautrus psichologinis šokio ir vokalo spektaklis, skatinantis giliau pažvelgti į šį žmones vienijantį jausmą kaip vertybę, suvokti savo ir kito žmogaus ryšį ir
išmokti jį saugoti. Įdomiai ir savitai jungiamas scenos menas - šokis, vokalas, muzika, kino projekcijos, prozos tekstai praplečia modernaus teatro suvokimą, įkvepia ir praturtina. Meilė - tarsi tam tikras kodas, kurį natūraliai atsinešame gimdami, jis visą gyvenimą pulsuoja mumyse, transformuoja begales kartų. Prigimtinė Meilė skaidri, tyra ir paprasta, kol jos neapraizgome melu, iliuzijomis, išsigalvotais pančiais. Visos Meilės istorijos skirtingos, bet visuomet panašios. Rodos, kad kiekvienam žmogui lemta išgyventi Meilės virsmą, niekas neapsaugotas nuo paklydimų kelionėje, kurią turime nueiti, vėl artėdami prie suvokimo, kas yra Meilė. Ilgėdamiesi Meilės net ir tyriausią ir gražiausią jausmą pradedame savintis, prarasdami save, įkalindami savo Meilės objektą, sukuriame kančią ir skaudiname. Tačiau Meilė kaip nenumaldoma cunamio banga nugriauna visas susikurtas sienas, užpildama savimi, tekėdama mūsų venomis ir priversdama išgyventi Meilės istorijas dar ir dar kartą, kartais įsisukant į tą patį užburtą ratą. Kol sąmoningai suvokę Meilės šaltinį savyje, išmokę juo dalintis, o ne reikalauti iš kito, atsisakę pasisavinti tai, ko neįmanoma savintis, vėl priartėjame prie to, kas iš tikro yra Meilė. Ir suvokiame, kad per Meilę mes esame viena.
Rodomi įrašai: 1 - 1020