Dramos teatras

Edukacinė programa „Teatro vaiduoklio paslaptis“

Programos tikslas – supažindinti vaikus su Rokiškio teatro tradicija ir istorija, suteikiant galimybę dalyvauti improvizuotame spektaklio pastatymo procese, ugdant kūrybiškumą ir
kritinį mąstymą, suteikiant bendravimo ir asmeninės kūrybos džiaugsmą, bei drąsos saviraiškai ir viešam kalbėjimui. Programos uždaviniai: 1. Skatinti domėjimąsi teatro reiškiniu ir jo istorija, gimtojo miesto liaudies teatro veikla. 2. Supažindinti su teatro pastatymų turiniu, žmonių, dirbančių teatre, profesijomis, atliekant kūrybines užduotis. 3. Suteikti grimo atlikimo ir scenos kostiumo bei rekvizito parinkimo pradmenis, atliekant su šiais darbais susijusias kūrybines užduotis. 4. Ugdyti pasitikėjimą savimi, mažinti scenos bei viešojo kalbėjimo baimę atliekant kūrybinę improvizacijos užduotį scenoje. 5. Skatinti lankomumą vaikiškuose renginiuose bei dalyvavimą teatro saviveiklos būreliuose. Metodai ir priemonės: 1. Vizualinis informacijos pateikimas (IT priemonėmis, videomedžiaga). 2. Žaidybinė scenarijaus analizė. 3. Kostiumo ir rekvizito atranka pagal pateiktas fotografijas. 4. Kūrybinės grimo dirbtuvės pagal pateiktas fotografijas. 5. Vaidmenų žaidimas – improvizacija. 6. Aptarimas, diskusijos metodas. Numatoma veikla programos metu: 1. Rokiškio teatro istorijos pamokėlė su videomedžiaga. 2. Trumpa scenarijaus analizė, paremta žaidimu. 3. Vaidmenų atranka žaidybine forma. 4. Rekvizitų ir kostiumų atranka. 5. Grimo dirbtuvėlės. 6. Improvizuotas vaidinimas. 7. Diskusija, programos aptarimas. Programa siekiama: 1. Sudominti vaikus teatro menu, Rokiškio teatro tradicija, raida ir istorija. 2. Supažindinti su aktoriaus bei kitomis teatre dirbančių žmonių profesijomis. 3. Siekiama, kad programos dalyviai patirtų džiaugsmą vaidindami ir sumažintų scenos bei viešojo kalbėjimo baimę.
Literatūra, Dramos teatras

Edukacinė programa ir spektaklis „Knygų personažai atgyja“

Edukacinė programa suteikia galimybę mokiniams pamatyti Klaipėdos jaunimo teatro spektaklį vaikams „Knygų personažai atgyja“. Šeši personažai iš vaikų literatūros klasikos kūrinių,
tokių kaip „Mažylis ir Karlsonas, kuris gyvena ant stogo“, „Pepė Ilgakojinė“, „Batuotas katinas“, „Snieguolė ir septyni nykštukai“, „Dvylika brolių juodvarniais lakstančių“, atgyja tiesiog žiūrovų akivaizdoje ir kuria nuotaikingą bei įtraukiantį reginį. Po spektaklio vyksta aptarimas-diskusija apie vykusį spektaklį, nagrinėjami spektaklyje minimi literatūros kūriniai, kalbamasi su vaikais apie knygų svarbą šių dienų gyvenime, rengiama žaidybinė viktorina. Tikslas – sudaryti sąlygas mokiniams sukaupti teatro kūrybos bei klasikinės vaikų literatūros suvokimo patirtį. Uždaviniai: supažindinti mokinius su teatrinio meno raiška; supažindinti su literatūros klasikos kūriniais; skatinti kūrybišką mąstymą; puoselėti domėjimąsi kultūriniu gyvenimu; plėtoti mokinių gebėjimą interpretuoti ir vertinti teatro spektaklius. Spektaklio kūrybinės grupės idėja – sužadinti vaikų norą paimti į rankas knygą ir atrasti jos stebuklingą pasaulį. Režisierė Neringa Krunglevičiūtė, scenografė Evelina Šimelionė, vaidina: Laima Akstinaitė, Ieva Pakštytė, Rugilė Latvėnaitė, Paulius Pinigis, Gytis Šimelionis, Donatas Želvys.
Dramos teatras, Etninė kultūra

Spektaklis „Mykolas Žvejas“

"Mykolas Žvejas" - vienos dalies muzikinė pasaka pagal būtas nebūtas pamarėnų istorijas, kuriuose veiksmas vyksta nebūtais laikais, nebūtose žemėse tarp Rusnės ir Kulmo. Tai
iš lietuvių liaudies pasakų (pamarėnų regiono) bei lietuvių liaudies dainų sukurptas spektaklis, kuris pasakoja apie nemažai apsiskaičiusį ir nemažiau pasipūtusį žvejo sūnų, kuris vos tik gimęs buvo pažadėtas pragaro viršininkui Liuciferiui, o užaugęs pats leidžiasi į pasaulį išsipirkti savo likimo. Kaip jam susiklostys ši kelionė? Ką savo kelyje sutiks Mykolas Žvejas? Ir ar pavyks jam suvesti senas sąskaitas su pragaro viršininku, išvysite šiame spektaklyje.
Dramos teatras

Spektaklis „Labas, Lape!“

Berniuko ir Lapės draugystė prasidėjo labai seniai, dar tada, kai Antuanas de Sent Egziuperi pilotavo lėktuvą. Sako, jie tebedraugauja ir šiandien. O gal tai jau visai kitas berniukas
ir visai kita Lapė? Galimas daiktas, bet ne tai svarbiausia. Svarbiausia – draugystė, kuri prasideda nuo padovanotos bandelės ir niekada nesibaigia. Svarbiausia drauge suptis parko sūpynėse, klausytis keistų istorijų, gėrėtis Šaltai rūkytos lašišos žvaigždynu ir būti dosnumo vandenyno dalimi. Berniukas Povilas su savo tėvais į Nacionalinį Kauno dramos teatrą atsikraustė iš Evelinos Daciūtės knygos „Laimė yra Lapė“. Jis pasakoja mažiesiems žiūrovams jaukią, šviesiai oranžinę savo draugystės istoriją: kartą Povilas išėjo pirkti bandelių ir pasuko nematytu parko takeliu. Ten, už posūkio, jo laukė kvapą gniaužiantis skrydis sūpynėmis ir ilgauodegė švelniakailė laimė.
Dramos teatras, Kita

Spektaklis „Mergaitė Doli ir besotė liga“

Liga dažnai draugauja su tais, kurie tyčiojasi iš savo draugų, būna pikti, nedraugiški, vieni kitus vadina netinkamais žodžiais. Taip nutiko ir mergaitei, vardu Doli, pas kurią, vieną
dieną, į namų duris pasibeldžia liga. Mergaitė pasijunta blogai, tačiau staiga atsiradęs nematytas ponas padeda atlikti užduotis, bei nugalėti ligą. Mergaitė įvykdžiusi užduotis supranta, kaip yra negerai tyčiotis vieniems iš kitų, o paprasčiausias atsiprašymas gali padėti pasijusti geriau. Tai muzikinis, pamokantis spektaklis, kurio tikslas - sukelti vaikams kritišką mąstymą apie patyčias, padėti jas atpažinti ir jų netoleruoti. Visą veiksmą sustiprina įspūdingi kostiumai ir dekoracijos.
Dramos teatras

„Pūkuotuko pasaulis“

Vaikų mylimas meškiukas Mikė Pūkuotukas, garsiosios britų rašytojo A. A. Milne‘o pasakos veikėjas, kviečia vaikus keliauti po savo pasaulį, susitikti su draugais ir kartu ieškoti
nuotykių. Spektaklyje Mikės giria bus visas Klaipėdos miestas, o pačiame veiksmo centre sėdintys žiūrovai galės atpažinti mėgstamas miesto vietas vaizdų projekcijose, pasinerti į garsų atmosferą, smagiai bendrauti su spektaklio veikėjais, sužinoti įdomių faktų apie Klaipėdos miestą. Tai interaktyvus ir edukacinis spektaklis 5-11 metų vaikams ir visai šeimai, o taip pat ir puiki proga ne tik smagiai bendrauti
Dramos teatras

Spektaklis „Ilgoji pertrauka“

Dviem auksiniais scenos kryžiais apdovanota režisierė Olga Lapina ir Keistuolių teatro aktoriai, pasitelkę Milošo Macoureko pasakas bei apsakymus, praveria duris į ypatingai trapų ir
jautrų pasaulį - pirmuosius žingsnius mokykloje žengiančio vaiko išgyvenimus naujoje ir nepažįstamoje sistemoje.? Scenoje atgimstančius kūrinius sieja viena tema - atėjimas į pirmąją klasę. Kas atsitinka mažam žmogui, išgyvenančiam aplinkos bei sistemos, pagal kurią jis gyveno iki šiol, apsivertimą aukštyn kojomis? Spektaklio kūrybinė komanda ieško atsakymo į šį klausimą pasitelkdami abstrakčią erdvę, estetiką ir ieškodami vaikiškos logikos, kalbos bei santykių jungties. „Vertingiausias dalykas, kurį atradome M. Macoureko kūryboje - didžiulė pagarba vaiko vidiniam pasauliui. Spektaklis primena žiūrovams, jog buvimas mokyklos sistemoje negali sunaikinti žingeidžios, išradingos, fantazija paremtos mažojo žmogaus prigimties, - o juk atėjęs į mokyklą vaikas išgyvena nuolatinį konfliktą tarp to, kaip jis turėtų atrodyti bei elgtis ir to, kaip pats save įsivaizduoja. Su „Ilgąja pertrauka“ tęsiame M. Macoureko tradiciją ir atliekame savotišką teatrinį vaiko vidinio pasaulio tyrimą“, - mintimis dalinosi režisierė O. Lapina.? „Ilgoji pertrauka“ - spektaklis ne tik mokyklinukams, tiems, apie kuriuos kalbama scenoje; tai kūrinys visiems jų aplikoje esantiems žmonėms, tėvams bei mokytojams, atskleidžiantis vaizdingą, vaiko akyse bei mintyse nuolat besimainantį pasaulį - visiškai kitokį, nei regime suaugusiojo žvilgsniu. Tuo pačiu tai ir spektaklis kiekvienam, kažkada patyrusiam, ką reiškia iš savo saugaus ir šiek tiek pasakiško pasaulio žengti į didelį, kitonišką ir bauginantį mokyklos gyvenimą.
Dramos teatras, Kita

Spektaklis vaikams „Plėšikas Hocenplocas“

Ar girdėjote? Nukniauktas puikusis močiutės kavos malūnėlis! Be jokios abejonės – tai nedorėlio plėšiko Hocenploco darbas. Miestelio policija prieš jo niekšybes atrodo bejėgė, tad
Kaspariukas ir Zepukas nutaria patys sulaikyti plėšiką bei atitaisyti močiutei padarytą skriaudą. Bet plėšikų taip be niekur nieko neapgausi… Ar pavyks draugams ištrūkti iš Hocenploco nelaisvės ir nugalėti piktąjį jo sąjungininką burtininką Petrozilijų Cvakelmaną? Panašu, kad be gudrybių ir burtų čia neapsieisi! Spektaklio metu skamba šviesaus atminimo aktoriaus ir bardo Sauliaus Mykolaičio dainos. Kviečiame į pažintį su nepaprastu plėšiku Hocenplocu!
Dramos teatras

Spektaklis-žaidimas „Uch! Ach! A-ja-jai!, arba Kiemsargių svajonės"

Uch, Ach ir A-ja-jai – trys kiemsargiai, kiekvieną rytą šluojantys gatvelę... Nykus ir pabodęs darbas, pilka kasdienybė... Tačiau juose, kaip ir kiekviename iš mūsų, gyvas vaikystės
prisiminimų, žaidimo, stebuklo troškimas. Vieną rytą, jie visai netyčia pradeda žaisti: atgyja šluotos, virvės, laikraščiai ir kibirai... Žiūrovai kviečiami dalyvauti šiame žaidime, kuris netikėtai virsta keistų personažų pasirodymu. Tada prasideda linksmybės – šokiai, slėpynės, krepšinio varžybos. Viskas pavirsta nežabotu vaikiškos fantazijos šėlsmu... Spektaklis beveik be teksto, tačiau jame labai daug veiksmo, dinamikos, emocijų. Labai vizualus, spalvingas reginys, turintis objektų teatro, klounados elementų. Spektaklio idėja – kasdienybė kupina stebuklų, tik reikia pačiam juos atrasti. Spektaklis ugdo vaikų fantaziją, vaizduotę, supažindina su „objektų“ teatro principais. Žiūrėdami spektaklį, dalyvaudami jame, vaikai prisiliečia prie kito žmogaus vaizduotės, turtina savo pažinimą, kurio dėka tarsi įgyja daugiau „plytų“ savo vaizduotės pastatams. Ugdyti vaizduotę, skatinti kūrybiškumą padeda žaidimai, todėl šis spektaklis paremtas žaidimo principu. Suaugę aktoriai scenoje tarsi žaidžia, kviečia vaikus prisijungti, žaisti kartu, leisdami vaikui, žiūrovui susitapatinti su spektaklio personažais, dalyvauti spektaklio veiksme. Tuo pačiu vaikai skatinami bendrauti, įsijungti į komandinį žaidimą. Savanoriška dalyvavimo spektaklyje - žaidime forma ugdo pasitikėjimą savimi, išlaisvina kūrybinį pradą, ugdomi socialiniai bendravimo įgūdžiai. Pasyvesni vaikai, stebėdami drąsesnius, irgi tampa aktyvesni ir iniciatyvesni. Bendravimas be žodžių ugdo vaikų mastymą, plastikos, gesto, judesio suvokimą.
Dramos teatras

Edukacija „Garso ir šviesos magija“

Teatras – tai erdvė, kupina paslapčių ir netikėtumų. Įsivaizduokite save scenoje, nutviekstą šviesos ir užliūliuotą netikėtų garsų, o gal jums būtų įdomiau „tapyti“ scenoje šviesos ir
šešėlių paveikslą ar garso pulto pagalba sukurti paslaptingą garsų šydą? Aktorius Tomas Kunčinas jums pravers tą šydą, papasakos truputį istorijos, atskleis šiek tiek praktinės magijos ir techninių Alytaus teatro didžiosios scenos garso, šviesos ir video projekcijos galimybių paslapčių. Edukacijos tikslas- supažindinti su teatro garso ir šviesos pasauliu bei teatro užkulisiais.
Rodomi įrašai: 11 - 20149