Literatūra, Kita

Išvažiuojamasis edukacinis užsiėmimas „Pingvinai. Kuo mes panašūs?“

Išvažiuojamasis edukacinis užsiėmimas „Pingvinai. Kuo mes panašūs?“ Edukacijos metu dalyviai sužinos koks gyvūnas yra pingvinas. Išgirs ar pingvinai gyvena tik Antarktidoje? Ar gali
pingvinai susidraugauti su baltosiomis meškomis? Dažnai girdime lankytojus sakant: – jie visi vienodi! Ar tai tiesa? Edukacinio užsiėmimo metu dalyviai išmoks nustatyti pingvino rūšį, sužinos kuo minta šie neskraidantys paukščiai, su kokiomis grėsmėmis susiduria gamtoje ir kaip mes, žmonės, jiems galime padėti.
Kultūros paveldas, Kita

Edukacinis užsiėmimas "Kaip gimsta popierius"

Edukaciniame užsiėmime "Kaip gimsta popierius" bus pristatytos senosios ir moderniosios popieriaus gamybos ir restauravimo metodikos, supažindinama su popieriaus gamyba ir
trūkstamų fragmentų atkūrimu popieriaus liejimo mašina. Veiklos metu bus naudojami dekoratyvinio, restauravimo, japoniško, lieto popieriaus pavyzdžiai, popieriaus gamybą atspindinčios iliustracijos ir medžiagos: medienos plaušas, vapsvų lizdo fragmentas, celiuliozės plaušas, presas, sėmimo forma, įvairūs restauravimo ir popieriaus sėmimo įrankiai. Dalyviai stebės popieriaus liejimo procesą, lakšto įklijinimą ir paruošimą presavimui. Užsiėmimo dalyviai bus plačiau supažindinti su vienu iš labiausiai žinomu restauravimo procesu –atkurtų fragmentų retušavimu. Moksleiviai turės galimybę sužinoti kokiais atvejais retušavimas reikalingas, o kokiais nebūtinas, kuo galima retušuoti meno kūrinius, kaip maišomos spalvos ir kokia retušavimo technika dažniausiai naudojama restauravime. Dalyviai gaus dovanų popieriaus liejimo mašinoje išlietus ruošinius, kuriuos galės savarankiškai retušuoti, užrašytu palinkėjimu pasveikinti draugą arba panaudoti kaip knygos skirtuką.
Literatūra, Kita

Literatūrinė edukacija ,,Kvapų akademija“

Kaip kvepia cinamonas, kardomonas ar levandos? O kaip kvepia mėnesiena, šaltis, užmarštis? O kokios spalvos yra tavo klasės kvapas? Lai kelią į literatūrą, kūrybą, savęs bei pasaulio
pažinimą jums atvers uoslė. Literatūrinė edukacija „Kvapų akademija“ skirta 7-12 klasių moksleivių vaizduotei ir kūrybiškumui lavinti. Pamokos metu mokiniai tamsoje (su ,,miego akiniais“) klausosi knygos ištraukos, susipažįsta su vaistinių ir prieskoninių augalų kvapais, sužino apie žmogaus uoslės galimybes, kvepalų gamyba, lavina savo kūrybiškumą susiedami knygos tekstą su kvapais, kvapus su spalvomis, kurdami savo klasės kvapą. Kultūrinė edukacija ,,Kvapų akademija“ ugdys su literatūros pažinimu susijusius mokinių įgūdžius: gerins teksto suvokimo, interpretacijos gebėjimus, skatins įdomesnę teksto analizę ir pan. Tikimės, kad modernus (tarpdisciplininis) edukacijos formatas pačius mokinius skatins ieškoti naujų ir netikėtų informacijos pristatymų būdų, padės jiems rengiant teminius pranešimus, veiklų pristatymus. Edukacija turi ir pažintinį turinį: mokinius supažindina su kvapais, mados ir kvepalų istorija, moko aprangos etiketo (kvepinimosi protokolo). Siekiami rezultatai – kūrybiški, išsilavinę, lakios vaizduotės vaikai ir jaunuoliai, mėgstantys skaityti, gebantys suvokti ir interpretuoti perskaitytą tekstą, žinantys aprangos etiketą, kvepalų istoriją.
Kita, Etninė kultūra

Iš gamtos – sveikatai ir grožiui

Kūrybinis edukacinis užsiėmimas „Iš gamtos – sveikatai ir grožiui“ kviečia moksleivius ir mokytojus dvasinei atgaivai, kurią pajusti galite unikaliame Lietuvos kampelyje – Tauragnuose.
Čia užaugo garsioji Žiniuonė, tautosakos, liaudies medicinos tyrinėtoja daktarė Eugenija Šimkūnaitė, palikusi turtingą mokslinį ir literatūrinį palikimą bei išmintį, kuria norime pasidalinti. Atvykę į mūsų kraštą, pavaikščiosite jos išmintais takais palei giliausio Lietuvos ežero Tauragno krantus, aplankysite Gesės (taip vadino daktarę) vyšnių sodą, aukštaitišką gėlių darželį, įkvėpsite gaivaus oro gurkšnį, apglėbsite medį ir pajausite gamtos galią bei grožį. Pievose ir pamiškėse pasirinksite kvapniausių ir gražiausių žolynų, o mes atskleisime Jums dalį iš gilios senovės atėjusių gamtos paslapčių. E. Šimkūnaitė sakė, kad nėra žolynų negydančių, tik atitikti reikia. Jei atvažiuosite – pagal sezoną susirinksite 10 svarbiausių vaistingųjų augalų šeimos vaistinėlei, užsirašysite 5 svarbiausius receptus kūno grožiui, sielos ramybei, bendrai sveikatai bei atminčiai gerinti, nuotaikai pakelti. Išbandysime keletą burtų. Išmoksite pasisodinti kaimišką darželį, kuris džiugins ir neš naudą. Virsime vaistingųjų žolelių arbatą, degustuosime, aptarsime gydomąsias savybes ir dalinsimės savo žinojimu bei patirtimi. Jei atvyksite pavasarį, pasivaišinsime „Patvorių karalienės“ (dilgėlių, jos Tauragnuose sveikiausios!) sriuba. Neabejojame, kad pasitvirtins posakis „Sveikame kūne – sveika siela“.
Kultūros paveldas, Kita

Išvažiuojamasis edukacinis užsiėmimas „Ateities kapitonai“

Edukacinis užsiėmimas „Ateities kapitonai“ orientuotas į asmeninio santykio su valstybės realijomis paieškas. Pačių atrasti raktiniai žodžiai, tokie kaip teritorija, siena, riba,
laisvė, varikliai, gyventojai, valdžia, įgula, atsakomybė, jūra ir daugelis kitų, padės atpažinti laivą valstybėje, valstybę laive. Padės suvokti jūrinę Lietuvą. Paakins ieškoti savo vietos joje. Pakvies tapti ateities kapitonu?
Kita

Protmūšis

Pagrindinis paslaugos tikslas – skatinti norą mąstyti, lyderiauti, lavinti komandinio darbo įgūdžius. Edukacijos metu, dalyviai, susipažysta su iliuzijų kambariais ir juos išbando.
Trumpai papasakojama apie iliuzijų kambarių eksponatus bei kambarius. Vystomas dialogas susijęs su iliuzijomis. Dialogo metu sužinomi įdomūs faktai, tokie kaip: laikas, per kurį greičiausiai buvo praeitas Veidrodžių labirintas. Dalyviai raginami atidžiai klausytis, kelti klausimus, kadangi ši informacija gali padėti protmūšyje. Protmūšyje vaikai suskirstomi į kelias grupes. Tada išrenkami kapitonai, kurie surenka savo komandas. Šios komandos gauna užduotį – sugalvoti komandos pavadinimą. Pateikiami klausimai, susiję su iliuzijomis, iliuzijų kambariais. Pasibaigus protmūšiui, pasitikrinami atsakymai ir susumuojami taškai. Paskelbiami laimėtojai.
Kita

„Vienu balsu“

Ar žinote, kokia Lietuvos Nepriklausomybės Akto dingimo istorija? Kodėl mūsų vėliava Trispalvė? Koks valstybingumo simbolis seniausias? Šias ir kitas istorines bei detektyvines užduotis
spręsime naujoje edukacinėje programoje „Vienu balsu“, skirtoje Lietuvos valstybės atkūrimo šimtmečiui. Švęskime Lietuvos jubiliejų linksmai, išradingai ir... skaniai. Programos pabaigoje kiekvienas saldų meduolį papuošite Vyčio ženklu, o paskui galėsite pasimėgauti skanumynu.
Kultūros paveldas, Kita

Žinomi X nežinomi

Programos tikslas: supažindinti dalyvius su Kauno rotušės aikštėje išsidėsčiusių pastatų istorija bei žymiais Kaunui ir Lietuvai nusipelniusiais asmenimis, kurie juose gyveno arba
dirbo. Programos uždaviniai: 1. Supažindinti programos dalyvius su Kauno senamiestyje rotušės aikštėje esančių pastatų istorija. 2. Atskleisti kokie žinomi, Kaunui ir Lietuvai nusipelnę žmonės juose gyveno arba dirbo. 3. Teorinėje užsiėmimo dalyje įgytas žinias pritaikyti atliekant komandinę užduotį - atpažįstant svarbius Kauno pastatus . Edukacinėje klasėje dalyviai supažindinami su teorine medžiaga: Kauno miesto istorijai svarbiais pastatais išsidėsčiusiais Rotušės aikštėje, o taip pat ir žymiais asmenimis, kurie juose gyveno arba dirbo (A. Mickevičius, Antanas Baranauskas, Motiejus Valančius, Saliamonas Banaitis ir kiti ). Pristatydamas objektus edukatorius sąmoningai nemini jų pavadinimų. Po trumpo supažindinimo, dalyviai pasiskirsto į 2-5 komandas ir kartu su edukatore keliauja iki Rotušės aikštės. Edukatorius padalina komandoms užuominas, kurios padės rasti minimus objektus. Iš kiekvienos komandos išrenkamas vadovas - fotografas, kurio tikslas įamžinti kitus komandos narius prie surasto objekto. Komanda nugalėtoja – pirmoji atradusi visus užuominose minimus pastatus ir prie jų nusifotografavusi. Dėmesio! Kadangi užsiėmimo praktinė dalis vyksta lauke, jis yra priklausomas nuo meteorologinių sąlygų. Rekomenduojame užsiėmimą užsakyti šiltuoju metų laikotarpiu.
Literatūra, Kita

Tavo žingsniai bibliotekoje

Programos metu sieksime kūrybiškai, žaismingai ir inovatyviai jaunimui pristatyti šiuolaikinę biblioteką, supažindinsime su jos paslaugomis, mokysimės jomis naudotis savarankiškai: 1.
išbandysime informacijos fizinėje ir elektroninėje bibliotekoje paieškos galimybes; 2. aiškinsimės, kaip patogiai ir greitai galima naudotis nuotolinėmis bibliotekos paslaugomis (knygų užsakymas, rezervavimas, grąžinimo termino pratęsimas ir kt.); 3. išmėginsime naujausias technologijas (skraidykles, Xbox ir virtualius akinius, 3D technologijas, elektronikos konstruktorius ir kt.); 4. pirmieji sužinosime apie įdomiausius bibliotekoje rengiamus ir planuojamus užsiėmimus. Edukacinių užsiėmimų „Tavo žingsniai bibliotekoje“ metu jaunimas susipažins su bibliotekos struktūra, kokia tvarka sudėliotos knygos, ypatingas dėmesys skiriamas užsienio literatūros skyriui. Bus pristatytos filmų, vinilinių plokštelių kolekcijos ir inovacijų laboratorija. Supažindinama su kitomis bibliotekos paslaugomis: paskaitomis, renginiais, mokymais, parodomis. Bus vaizdžiai pristatomi knygų paieškos, užsakymo ir rezervavimo būdai, išbandoma visa tai praktiškai. Moksleiviai šio užsiėmimo metu bus suskirstyti į keletą grupių (po 4-5), kurių pagrindinė užduotis – surasti kataloge reikiamą knygą, internetiniu būdu ją užsisakyti ir savo jėgomis surasti knygas bibliotekos fonduose. Atlikus užduotį išsiaiškinsime kilusius sunkumus, juos analizuosime. Laimėjusieji rinksis tolimesnę veiklą – kitokią realybę bibliotekoje (laisvalaikį). Jaunieji skaitytojai išbandys skraidykles, Xbox ir virtualius akinius, 3D technologijas, elektronikos konstruktorius ir kt. bei plačiau sužinos apie jų pritaikomumą. Ateitis neabejotinai yra šių technologijų rankose, tereikia išmokti protingai jomis naudotis. Siekiame ugdyti moksleivių profesinį orientavimą renkantis paklausias technines informacijos ir ryšių technologijų (IRT) specialybes. Susidomėjusius būtinai pakviesime į tolimesnius technologijų mokymus.
Dailė, Kita

Edukacinė pamoka „Kaip veikia reklama?“

Edukacinė pamoka „Kaip veikia reklama?“ Pasaulis perpildytas reklamos, ji – visur: telefone, televizijoje, internete, spaudoje, gatvėje, kirpykloje, parduotuvėje... Kiekvienas ne kartą
esame girdėję kad ,,tai tik reklama, neužkibk ant kabliuko“. Tačiau visgi kokiomis priemonėmis ji mus veikia, kad kartais kaip žuvis užkimbame ant paruošto jauko? O tas jaukas atrodo labai patrauklus: gražių formų, nuostabaus kvapo, tobulos spalvos ir skanus, kaip cukraus vatos debesėlis... Edukacinėje pamokoje ,,Kaip veikia reklama?“ kaip tik ir išsiaiškinsime visus reklamos profesionalų triukus, kuriuos jie taiko pirkėjams vilioti. Ir dar daugiau – pamatysite žymiausias visų laikų reklamas, kurios darė įtaką to meto reklamos industrijai, kėlė visuomenės diskusijas, keitė reklaminio plakatą sampratą. Nors reklama veikia visų amžiaus grupių žmones, tačiau jautriausia tikslinė vartotojų grupė yra paaugliai ir vaikai. Jų kūnas greitai keičiasi, todėl galima paveikti jų pasąmonę ir suformuoti tobulo kūno vaizdą. Jų asmenybės – tik formuojasi, jie dar neturi pirkimo įpročių, nėra atradę tinkamiausių jiems prekės ženklų, yra linkę išbandyti naujoves ir eksperimentuoti. Tačiau šių dienų paauglius rinkodara pasiekia labai lengvai – dabar kiekvienas jų kišenėje nešiojasi po e-parduotuvę mobiliojo telefono pavidalu, nekalbant jau apie socialinius tinklus. Edukacinė pamoka ,,Kaip veikia reklama“ yra skirta dviem mokinių kategorijoms: 5-8 ir 9-12 klasių mokiniams. Kiekvienai mokinių grupei yra paruošta atskira vaizdo medžiaga pagal jų vartojamus produktus, gebėjimus ir brandą: skirtinga vaizdo medžiaga (reklaminiai plakatai ir klipai), socialinės reklamos plakatui formuluojama skirtinga teminė užduotis, pateikiamos skirtingos priemonės (karpiniai, užrašai, paveikslai) taip pat pagal mokinių amžių ir jų gebėjimus
Rodomi įrašai: 261 - 270285