Kultūros paso sistema pradės veikti sausio pabaigoje
Kita, Etninė kultūra

Edukacija „Roboto Odisėja“ išvažiuojamoji

Lietuva jau šiandien yra pasaulinė inovatorė lazerių biotechnologijų ir IT srityje, mūsų šalies specialistai kuria ir išskirtines robotizuotas sistemas, dirbtinio intelekto sprendimus.
Išmaniosios technologijos integruojamos į ugdymosi programas ir skverbiasi į mūsų lietuvių kultūros supratimą. Per techninę kūryba, naujųjų technologijų pagalba moksleiviai puikiai išreiškia savo meninius gebėjimus, juos lavina, bei atranda naujų kelių išmaniai plėsti kultūrinį akiratį. Tik kūrybiški ir didelę vaizduotę turintis žmonės geba sukurti neįtikėtinus inovatyvių technologijų šedevrus. Ši edukacija skirta 3-7 klasių moksleiviams, kurioje bus apžvelgiama Lietuvių pasiekimai IT, robotikos srityse. Edukacijos metu moksleiviai išgirs pasakojama apie robotų atsiradimą, kam jie buvo sukurti ir kaip jie išsivystė iki mūsų dienų, bei kokia jų spėjama ateitis. Praktinėje veikloje moksleiviai turės galimybę išbandyti mini Ozobot robotuką, kuris programuojamas spalvų kodavimo kalba, specialiai sukurtas meniškiems vaikams, mažai besidomintiems naujosiomis technologijomis. Edukacijos dalyviai sukurs savo robotuko kelionės istoriją, aplankys Lietuvos žymiausias vietas, nupieš žemėlapį, bei dalyvaus įvairiuose linksmuose mini rungtyse. Robotukas sudomins vaikus savo paprastumu bei linksmų užduočių atlikimu.
Kita

Edukacinis užsiėmimas „Rašto pažinimo keliais“

Edukacinis užsiėmimas „Rašto pažinimo keliais" skirtas pradinių klasių mokiniams, pritaikant jį prie tam tikro amžiaus vaikų gebėjimų. Pagrindinis programos tikslas – muziejaus
fonduose esančių eksponatų bei vaizdinės medžiagos pagalba mokinius supažindinami su dviem rašto sistemomis – pirmuoju raštu pasaulyje – dantiraščiu ir senoviniu XVI–XVII a. Lietuvoje naudotu gotikiniu raštu. Uždaviniai: 1. Supažindinti su muziejaus fonduose saugomais eksponatais: rašymo priemonėmis, vadovėliais, mokykliniais sąsiuviniais, kuriuos naudojo tarpukario mokyklose; 2. Atlikti dvi praktines užduotis: plunksnakočiu išmokti rašyti raides, žodžius sakinius gotikiniu šriftu ir užrašyti dantiraščiu raides ant pačių pasigamintos molinės lentelės. Išklausę teorinę dalį, susipažinę su vaizdinėmis priemonėmis, mokiniai atliks praktines užduotis. Pasigamintus darbelius galės nešti į mokyklą ir ten jau pamokų metu viską, ką išmoko aptarti.
Kita

Atiduok tėvynei, ką privalai

Tema - partizaninis judėjimas Ukmergės krašte. Edukacinio užsiėmimo metu, atkurtame partizanų bunkeryje, bus pasakojama Ukmergės krašto pasipriešinimo istorija, demonstruojami buities
daiktai, uniformos ir ginklai. Naudojant interaktyvų ekraną, bus rodomi žemėlapiai su partizanų dislokacijos vietomis ir judėjimo kryptimis, demonstruojami filmai, video įrašai, nuotraukos, dokumentai, atliekamos įvairios užduotys ir testai.
Kita

Interaktyvi pažintis su programavimu

Daugelis mūsų mokame puikiai naudotis kompiuteriais, naršyti internete, kurti asmeninį turinį socialiniuose tinkluose. Tačiau ar tikrai taip gerai žinome, kaip iš tiesų veikia
šiuolaikinės informacinės technologijos? Ar galėtume įvairių jutiklių ir mikrovaldiklių pagalba rasti išmanų sprendimą kasdienėms gyvenimiškoms situacijoms? Ar sugebėtumėte nuskraidinti droną ar nuvairuoti robotą iš taško A į tašką B, nesinaudodami nuotolinio valdymo pulteliu? Užsiėmimo metu turėsite galimybę rasti atsakymus į šiuos klausimus, kadangi susipažinsite su „micro:bit“, „Arduino“ ar įvairiuose įtaisuose integruotais mikrokompiuteriais, elektronika bei programavimo pagrindais. Tikimės, kad viskas pasirodys kiek paprasčiau nei gali skambėti ir jau po kelių minučių galėsite džiaugtis savo pirmuoju veikiančiu algoritmu bei stebėti užduotį įgyvendinantį kišeninį „micro:bit“ kompiuteriuką arba droną (pasirinktinai). Edukaciją pratęsime jungdami nesudėtingas elektros grandines, bei programuodami jų veikimą. Taigi gausite ne tik naudingos teorinės informacijos, bet ir galėsite iškart ją panaudoti linksmame interaktyviame užsiėmime. Visos praktinės užduotys bus vykdomos komandose, kuriose galėsite aptarti ir įvertinti įvairiausias ir inovatyviausias kūrybines idėjas bei panaudoti skirtingas informacinių technologijų ir fizikos mokslų žinias. Visi edukacijos dalyviai gaus jaunųjų programuotojų pažymėjimus. Renginio datą galima individualiai tikslinti pagal dalyvaujančios grupės poreikius.
Kita

Aš – kalbininkas

Ar žinote, kokio lietuvių kalbos žodžio galūnė tris kartus ilgesnė už šaknį? Ar galėtumėte pasakyti kokią nors žmogaus pavardę, virtusią augalo pavadinimu? O augalo pavadinimą, virtusį
pavarde? Kaip manote, ar lietuviškas žodis „mėlynas“ ir latviškas žodis „melns“ reiškia tą patį? Į šiuos ir kitus klausimus atsakyti gali kalbininkai. Jonas Jablonskis, Kazys Būga, Juozas Balčikonis, Stasys Keinys, Jonas Klimavičius, Antanas Smetona, Albina Auksoriūtė, Danguolė Mikulėnienė, Loreta Vaicekauskienė... Ar girdėtos šios pavardės? Ar žinote, kokie jų darbai? Apie tai ir kalbėsime per užsiėmimą. Be viso to, bandysime pabūti kalbininkais ir atlikti kūrybinę užduotį, parodančią, kad šios profesijos atstovai dirba labai įdomų ir nenuobodų darbą.
Kita

„Sėkmingos klaidos – eksperimentai laboratorijoje“ (išvažiuojamoji)

Edukacijos metu mokinius susipažins su smalsiais, žingeidžiais žmonėmis, kurių svajonės bei pastabumas atvedė prie sėkmingai, nesėkmingų klaidų. Ir kurie įrodė, kad net atsitiktinumas
dažnai atveda mus prie didžiojo atradimo. O tokių asmenybių mokslo istorijoje gausu: - Džozefas Prislis atrado kelias dujines medžiagas tarp kurių buvo ir anglies dioksidas. - Charles Thilorieris atrado sausą ledą, kurio dėka galime daryti nuostabiausius eksperimentus, bei turėti švariausią ir aplinkai palankiausią šaldomąją medžiagą. - Johnas Pembertonas išvirė mikstūrą, kurią šiandien visi pažystame kaip „Coca Cola“. - Viljamas Perkinas siekė sukurti vaistus nuo maliarijos, o susintetino pirmąjį sintetinį dažą moveiną. Kadangi iki tol natūralūs purpurinės spalvos dažai buvo labai brangūs jis suprato, kad jis išrado pigesnį jiems pakaitalą ir patentavo savo išradimą, bei įsteigė pirmąją sintetinių dažų gamyklą. - Broliai Vizbarai. Pirmuoju pasaulyje kraujo tyrimų spektrofotometriniu jutikliu ir į jį įmontuotu lazeriu. Jis ypatingas ir tuo, kad tyrimui atlikti nereikėtų imti kraujo duriant į pirštą ar veną: prietaisas būtų ypač aktualus cukriniu diabetu sergantiems žmonėms bei padėtų gelbėti gyvybes. Visi kartu atliksime eksperimentus ir sužinosime daug naujų dalykų.
Dailė, Kita

Šiuolaikinis telefonas ir sveikatos būklę diagnozuojančios programėlės

Sveikata dar ne viskas, tačiau be sveikatos viskas – niekas (Sokratas) Prieš keliolika metų telefonas buvo skirtas tik skambinimui, tačiau šiandien jis tapo universaliu įrenginiu.
Atsiranda daugiau sprendimų, kurie paverčia išmaniuosius įrenginius personaliniais gydytojais. Gamintojai kuria įvairiausius priedus, kuriuos galima nešioti ant piršto, rankos, krūtinės ir kurie bevieliu ryšiu perduoda duomenis apie mūsų kūną į telefone arba planšetėje įdiegtą aplikaciją arba į internetą. Programėlės turi daug privalumų: patogu naudotis, didelis įvairių duomenų srautas, įtraukianti aplinka. Siūlome susipažinti su mokamų programų pasiūla: „Pagalba sau“, „Mitybos dienoraštis“, „Žingsniuojantis kalorijų skaitliukas“. Užsiėmimo tikslas - sveikatos raštingumo, mitybos ir sveikos gyvensenos įgūdžių formavimas. Edukacijos metu su vaikais aptarsime sveikos mitybos principus ir praktiškai išbandysime vieną nemokamą programėlę „Mitybos dienoraštis“. Programėlė padės tiems, kurie nori sveikiau maitintis, sumažinti kūno svorį, išvengti persivalgymo, sekti suvalgomo maisto kiekį ir kalorijas, lengvai gauti informaciją apie produktų maistinę vertę (kalorijas, angliavandenius, baltymus ir riebalus). Sukursime komiksą apie peliuką Mikį, kuris ėdė tiek, kad nebetilpo... Rezultatai. Minimaliu paspaudimų skaičiumi vaikai išmoks vesti dienoraštį, gauti alternatyvius mitybos pasiūlymus. Patogiai ir greitai palygins duomenų bazėje pateikiamą informaciją su ant maisto pakuotės nurodyta informacija. Įtvirtinama teigiama nuostata į sveikatą ir ją stiprinančius veiksnius. Sukurti komiksai atskleis netinkamos mitybos pasekmes.
Kita, Etninė kultūra

,,Auksinis blynas"

Edukacinė programa vyksta nuo 2008 m. Programos metu pristatomas Pakiršinio dvaras ir jo istorija (dvarą valdžiusio Stanislovo Kerbedžio gyvenimo istorija ir inžineriniai darbai
Lietuvoje). Supažindinama su Radviliškio rajono savivaldybės etninės kultūros ir amatų centre nuolatos veikiančiu Radviliškio krašto tautodailininkų darbų muziejumi. Ši edukacinė programa skiriama visoms amžiaus grupėms. Edukacinės programos metu supažindinama su lietuvių papročiais, tradicijomis, nes su jomis susijusios apeigos susiformavo labai seniai, dar pagonybės laikais. Ilgainiui kito jų prasmė ir forma, tačiau tauta iki šių dienų išsaugojo tas tradicijas ir apeigas, kurios sudaro prasmingiausią jos gyvenimo dalį. Vienos iš tokių yra Užgavėnės. Laukiant Užgavėnių, kviečiame į blynų kepimo edukaciją, kurios metu būsite supažindinti net su keliais blynų receptais. Pasakojama ne tik apie maisto ruošimą, bet ir tradicijas bei papročius, produktų naudojimo galimybes. Programa skirta ugdyti pažinimo ir menines kompetencijas, atrasti ir suvokti tautos kultūros tradicijas ir vertybes kaip žmogaus veiklos sudėtinę dalį, atskleisti mūsų šalies etinės kultūros išskirtinumą, jos archajiškumą, neišsenkantį kūrybiškumą. Programos metu vaikai susipažįsta su visais blynų kepimui naudojamais produktais. Supažindinami su populiariausiomis Lietuvoje blynų rūšimis: bulviniais, mieliniais, lietiniais, žemaičių blynais. Padedami vadovų, užsiminko blynų tešlą, taip įsitraukdami į gamybos procesą. Išragavus ir įvertinus skonio savybes, išvaizdą, išrenkamas pats pačiausias ir geriausias blynų receptas. Kepant blynams, vaikai susidomėję apžiūrinėja rodomus senovinius eksponatus, kuriuos mūsų senoliai naudojo kepdami blynus ir ruošdamiesi Užgavėnėms. Paragavę gardžių blynų, dalyviai gauna skaniausių blynų receptus ir pradedančio amatininko pažymėjimą. Po edukacijos visi dalyviai ragauja arbatą iš įvairių vaistažolių ir aromatinių augalų mišinių (su pienių žiedų medumi).
Literatūra, Kita

Šešėlių pasakojimai

Kviečiame vaikus pasinerti į magišką šešėlių pasaulį: už paprasto, neišvaizdaus šešėlio gali slėptis gražiausios istorijos ir įdomiausi herojai! Kokio baisumo vilko dantys? Kaip
parodyti, kad paršelio namas yra šiaudinis, o ne mūrinis? Kokio dailumo Pelenės kurpaitė? Atsakymus rasi šešėlių teatro ekrane. Edukacijos metu bus supažindinama su šešėlių teatro sandara ir šviesos žaismo principais, skaitomos pasakos (arba kuriama sava istorija, jeigu skaitymo įgūdžiai dar nėra labai stiprūs) ir bandoma atkurti pasaką šešėlių figūromis. Po kūrybingo ir smagaus darbo žirklėmis laukia dar smagesnė edukacijos dalis: pasakos ir veikėjų pristatymai ekrane.
Kultūros paveldas, Kita

Piliakalnių takais

Klasės, susiruošusios į edukaciją „Piliakalnių takais“, mokiniams duodami žemėlapiai su pažymėtais punktais, kuriuose reikia atrasti tolesnės kelionės nuorodas. Vadovaujantis
nuorodomis, atkeliaujama iki Varkalių piliakalnių. Užkopus ant vakarinio piliakalnio, papasakojama apie Varkalių praeitį, legendos apie piliakalnius. Kelionė tęsiasi iki Gondingos piliakalnio. Jį pasiekus, papasakojama apie Gondingos gyvenvietę bei legendos apie šį piliakalnį. Gondingos papėdėje įkuriama stovyklavietė, pamokoma uždegti laužą be degtukų, susirasti vandens, pasigaminti filtrą, ruošiami pietūs. Po jų rodoma, kaip pasistatyti stoginę, surišti reikalingiausius skautiškus mazgus ir kt. Edukacijos dalyviams duodama užduočių, pamokoma žaidimų. Prieš keliaujant atgal, aptariama edukacija, įgyta patirtis. Atsižvelgdami į mokinių amžių ir fizinius pajėgumus, edukacijos vadovai sudarė du maršrutus – trumpesnis veda iki Varkalių piliakalnių, ilgesnis – iki Gondingos piliakalnio.
Rodomi įrašai: 41 - 50399