Cirkas

Žonglieriaus pasakaitė

Žongliravimo spektaklis vaikams su prietemoje šviečiančiais žongliravimo įrankiais ‘Žonglieriaus pasakaitė’ - teatralizuotas žongliravimo, šiuolaikinio cirko spektaklis vaikams su
prietemoje šviečiančiais žongliravimo įrankiais. Naujas triukas – žonglieriaus teatriukas! Į du lagaminus telpantis spektaklis atkeliauja į mokyklas!Žiūrovai nusikels į pasaką, į miško aikštelę, kurioje truputuka sutems. Ten išgirdus, dar negirdėtus, žongliravimo garsus, regės mėnulį, naktinį drugelį, žvaigždeles ir svarbiausia, kad visi vaikai dalyvaus pasakoje ir kartu kurs pasakiškus burtus. Laikas prabėgs linksmai ir prasmingai, vaikai pasimokys žongliruoti, lavins kūrybiškumą. Šiem įspūdingiem reginiam reikia tam tikrų sąlygų t.y. pritamsintos patalpos. Spektakliukas gali vykti ir dienos metu, pritamsinus langus ( langus uždengiame prieš renginį, tik reikia atsiųsti langų dydį ir skaičių). Patalpa pasikeičia išjungus įprastą apšvietimą ir įjungus ultravioletinę lempą. Nekreipkit dėmesio į lubų aukštį, per žemos jos nebus. https://www.facebook.com/spektaklisvaikams/ Poetišką, nuotaikingą ‘Žonglieriaus pasakaitę’, mėtydamas ir gaudydamas įvairiausius daiktus, seks šiuolaikinio cirko artistas Mantas Markevičius. žongliravimu susidomėjo 2000m. Penkis metus Mantas mokė vaikus ir paauglius žongliravimo meno. Du jo mokiniai dalyvavo talentų televizijos projektuose. Kūrė programas vaikams, dalyvavo įvairiuose socialiniuose ir edukaciniuose projektuose. Susidomėjo kitokiu, šiuolaikiniu cirku. Subūrė šiuolaikinio cirko trupę „Naujas Vilniaus Cirkas: Antigravitacija“. Sukūrė pirmąjį žongliravimo spektaklį Lietuvoje: „Stebuklingas medis“, skirtą visai šeimai. 2011 metais buvo nominuotas „Auksiniam scenos kryžiui“, už šiuolaikinio cirko, kaip žanro, populiarinimą Lietuvoje. Taip pat sukūrė šiuolaikinio, naujojo cirko spektaklius: „Nėra laiko“, ‘’Kelionė’’, „Žvejas“ ir ‘’Aš esu...“. Šiemet šiuolaikinio cirko artistas skaičiuoja keturioliktus metus scenoje.
Cirkas

"Keliaujanti cirko laboratorija"

1. Įvadas 10 min. Teoriškai paaiškinama ir praktiškai pademonstruojema, kaip naudojema cirko įranga. 2. Praktika. Dalyviai suskirstomi į grupes. Kiekviena grupė gauna kitokią įrangą. Po
dešimties minučių pagal komandą grupės pasikeičia vietomis, kad visi viską išbandytu. 3. Pabaiga. Aptarimas ir namų darbų uždavimas .
Cirkas

Cirko meno užsiėmimai

Užsiėmimų tikslas – atskleisti ir ugdyti vaikų kūrybinį ir meninį potencialą pasitelkiant cirko meną. Motyvuoti prasmingai ir aktyviai dalyvauti cirko meno tradicijų plėtroje.
Šiandieniniame kultūriniame gyvenime vis labiau populiarėjant cirko menui, tradicinis cirkas peržengia maniežo ribas. Jis tampa šiuolaikiniu menu, kuris jungia ne tik cirko formas, bet ir muziką, šokį, teatrą, režisūrą.Šakių mieste įkurta cirko mokykla turi inventorių ir tam pritaikytą bazę su profesionaliais pedagogais, vaikai galės pajausti cirko meno dvasią, pamatyti cirko „virtuvę", jo užkulisius. Užsiėmimų metu skatinsime vaikų grupių bendradarbiavimą su profesionaliais cirko artistais, režisieriais, choreografais, per veiklas supažindinsime su cirko menu ir istorija, per kūrybines ir praktines paieškas skatinsime vaikų ir jaunimo pažinimo ir lavinimosi poreikius cirko meno srityse. 5--7 klasių mokiniai galės susipažinti su V. Venslovaičio cirko paroda „Viskas dėl šou“, apžiūrėti mini klounų parodą. Vaikai galės stebėti geriausius savo bendraamžių pasirodymus, kurie truks apie 20–30 min. Vaikai bus supažindinti su Lietuvos cirko istorija. Po pasirodymų galės susipažinti su cirko užkulisiais ir artistų rekvizitu – edukacija „Daiktai cirke atgyja“. 5 klasės mokiniams cirko meno užsiėmimus vesime žaidimo forma, įtraukiant „Parašiutą“, lankus, šokdynes ir kt. cirko inventorių. Taip pat 5-7 klasių vaikai turės galimybę susipažinti su grimo paslaptimis – vyks pamokėlės. 6-7 klasių mokiniams treneriai parodys ir suteiks galimybę patiems pasigaminti žongliravimo rekvizitą. Prižiūrimi profesionalaus cirko artisto ir akrobatikos trenerio 7 klasių mokiniai turės galimybę saugiai išbandyti pametamą takelį, batutą, gumas. Po įvykusio užsiėmimo vyks refleksija, kurios metu kiekvienas galės išsakyti, ką jautė, kas patiko, nepatiko. Vaikai dirbdami kartu su profesionalais patirs socialiai ugdantį kultūrinių užsiėmimų poveikį, atskleidžiantį jų asmenybę,sugebėjimus ir pasitikėjimą savimi.
Rodomi įrašai: 11 - 1313