Dėmesio! Vadovaujantis Kultūros paso paslaugų atrankos ir finansavimo tvarkos aprašo, patvirtinto Lietuvos Respublikos kultūros ministro ir Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2018 m. gruodžio 21 d. įsakymu Nr. ĮV-1000/V-1055 „Dėl Kultūros paso paslaugų atrankos ir finansavimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ (toliau – Aprašas), 59 punktu Kultūros paso paslaugos gali būti vykdomos iki gruodžio 20 dienos imtinai. Paslaugos, kurių statusas patvirtinta arba laukia patvirtinimo po gruodžio 20 d. bus sistemos atšauktos.
Literatūra

Edukacija "Teksto ir muzikos dermė: knyga su muzikinėmis iliustracijomis" (Nuotolinė paslauga)

Edukacijos „Teksto ir muzikos dermė: knyga su muzikinėmis iliustracijomis“ pagrindas – Ilonos Ežerinytės apysaka paaugliams „Skiriama Rivai“. Knygoje pasakojama apie keturiolikmetį
paauglį, kompozitoriaus sūnų, kartu su tėvu patyrusį mistinę trijų dienų kelionę į XIX a. pabaigos Lietuvos miestelį, kad sugrąžintų pasauliui dingusį muzikos kūrinį. Nuotolinės edukacijos metu ekrane rodomos ir garsiai skaitomos knygos ištraukos, kuriose išryškinamas psichologinis knygos aspektas – paauglio Dovo problemos, kurias įvardyti turi edukacijos dalyviai (nuobodulys, komplikuoti santykiai su tėvu, nevykusi draugystė su mergina bei kt.). Problemų sprendimui autorė pasitelkia kelionę laiku, kur susiduriama su kitokia realybe, kurioje problemos kur kas rimtesnės – ką mokiniai žino apie gyvenimą XIX a. pabaigos Lietuvoje, pvz., kokios tuometės susisiekimo priemonės, kokie pinigai, kokių tautybių žmonių galima sutikti mažo XIX a. pabaigos Lietuvos miestelio gatvėse? Knygoje pateikiama istorinių ir etnografinių detalių – gyvenimas Carinės Rusijos valdomoje Lietuvoje, žydų gyvenimo bei buities elementai, kurie daugeliui mokinių gali būti pirma pažintis su žydų tauta. Knygos ašis – muzikos kūriniai, kurie pateikiami skaitytojui dviem formatais – kaip natos ir kaip QR kodas, kurį nuskaičius išmaniuoju įrenginiu galima pasiklausyti grožinį tekstą papildančių muzikos kūrinių. Tokia knygos forma atveria galimybę kalbėtis su paaugliais apie muzikos (ir meno apskritai) funkcijas jų gyvenime, ypač aktualizuojant terapinę ir saviraiškos funkciją. Ekrane etapas po etapo rodoma ir bendrai aptariama pagrindinio veikėjo vidinės transformacijos schema – nuo muzikos nekenčiančio muzikos mokyklą metusio paauglio iki mylimai merginai rašančio dainą kūrėjo. Prašoma edukacijos dalyvių pasidalinti savo patirtimi, kaip muzika (tegul viena daina, vienas koncertas, vienas atlikėjas ar pan.) pakeitė ką nors jų gyvenime. Paaugliams siūloma sukurti netradicinės raiškos /formato knygos koncepciją.
Šokis, Cirkas

Patirk ir išbandyk savo ribas!!!

Proceso metu dalyviai išbandytų įvairias užduotis kviečiančias bendradarbiauti, pažinti vienas kitą ir išbandyti save. Cirko elementai padėtų praplėsti savo ribas. Įgytumėte drąsos,
pasitikėjimo. Kūrybinių užduočių metu lavintume savo kūrybiškumą, iniciatyvumą bei greitą mąstymą. Judesio ir šokio pratimai praplėstų koordinacijos, erdvės pajautimo, ritmo ir partnerystės gebėjimus. Programos vedėjas Tomas Dapšauskas - aktorius, šokėjas, dėstytojas, choreografas. Dėsto LMTA bei VDK, šokio bei vaidybos dalykus. Sukaupta ilgametė patirtis įvairuose tearto, šokio, cirko seminaruose bei scenos pastatymuose. Taip pat jau daugiau kaip 7 metus veda seminarus, tiek vaikams, tiek mokytojams, tiek kultūros darbuotojams - mokyklose, socializacijos centruose bei kultūrinėse organizacijose. Kviečiame išbandyti ir patirti!
Kita

Edukacinės dirbtuvės „Žaliomis pėdomis“

Kiekviena tauta – tai istoriškai susidariusi žmonių bendruomenė, turinti bendrą kilmę, istoriją, žemę, kalbą, kultūrą. Tautos istorija parodo žmonijos praeitį, turėjusią įtakos
dabartinėms sukurtoms gyvenimo formoms. Žinodami savo istoriją galėsime geriau suprasti ir vertinti dabartinę savo tautos kultūrą. Rimkų bibliotekoje organizuojamos dirbtuvės „Žaliomis pėdomis“ – mūsų protėvių baltų kultūros, tradicijų, pasaulėžiūros, gyvenimo būdo pažinimas. Žaisdami, ieškodami, tyrinėdami ir kurdami mokiniai susipažins su baltais, vertins ir bandys suprasti jų įtaką dabartiniam lietuvių gyvenimo būdui. Kelionė po mūsų protėvių kultūrą, tradicijas, pasaulėžiūrą, gyvenimo būdą prasidės edukaciniu gamtos keliu. Edukacijos dalyviai, turėdami specialiai parengtas užduotis, ieškos bibliotekoje gyvenančių gyvūnų, augančių augalų. Prie kiekvieno gyvūno ir augalo jų lauks klausimai ir orientyrai, kur ieškoti knygų su atsakymais. Keliaudami bibliotekoje gamtos keliu vaikai atliks dešimt užduočių ir pažins istorinę lietuvių tautą. Visus atsakymus mokiniai reflektuos, aptars su edukatoriais ir savo gautas žinias įtvirtins dalyvaudami virtualioje viktorinoje. Susipažinę su baltų kultūra, pasaulėžiūra, edukacinių dirbtuvių „Žaliomis pėdomis“ dalyviai kūrybinio proceso metu kurs ir gamins amuletus su gyvūnų simboliais. Simboliai keliauja per visą tautos istoriją, pasilikdami ne tik savo istorines reikšmes, bet ir įgaudami naujų. Todėl mokiniai turės pasirinkimą, kokią simbolinę reikšmę turintį amuletą jiems susikurti. Edukacinės dirbtuvės „Žaliomis pėdomis“ – tai priemonė, sujungianti pažinimą ir kūrybą bei puoselėjanti pagarbą gamtai ir knygai, mūsų tautos istorinei ir dabarties kultūrai.
Kultūros paveldas, Etninė kultūra

Mamutės auselės

Edukacijos metu moksleiviai susipažins su Jurbarko krašto įvairiakultūriniu kulinariniu paveldu, šventiniais bei kasdieniniais patiekalais. Mokysis atpažinti ir išreikšti meilės kalbą
per maistą. Išmoks pasigaminti suvalkietišką patiekalą - auseles.
Dailė, Kita

Ekologiškas plastilinas-modelinas išvažiuojamoji edukacija

Programa „Ekologiškas plastilinas - modelinas“ pritaikyta 1 - 4 kl. mokiniams pagal amžių, specialiuosius gebėjimus, poreikius, kuriems svarbu vystyti savo motorinius gebėjimus ir per
pažinimą „rankomis“ pažinti mus supantį pasaulį, ugdyti toleranciją. Edukacijos metu kartu su vaikais gaminsime ekologiško plastilino - modelino masę, iš kurios kursime meno kūrinius sau ir kitam, analizuosime kūrybinį procesą, įvardinsime kylančias idėjas ką galima kurti ir jas įgyvendinsime. Baimę suklysti verta tos rizikos, nes visada galima perdaryti iš naujo. Dalinsimės kylačiomis emocijomis, mokysimės jas išreikšti. Meninio kūrinio kūrimas turi didelę reikšmę ugdant žmogaus dvasinį jausmų pasaulį ir vertybių sampratą. Įgyti įgūdžiai/žinios gali būti pritaikomi praktiškai tiek mokykloje, tiek kasdienėje veikloje, tai skatina ugdytinio norą realizuoti save įdomiai ir tikslingai praleidžiant laisvalaikį. Dalyviai bus aprūpinti visomis kūrybai reikalingomis priemonėmis ir medžiagomis. Šioje idėjoje svarbiausia ne tikslas, o pati kelionė!
Kultūros paveldas, Literatūra

Motiejus Kazimieras Sarbievijus ir Kražiai

“Motiejus Kazimieras Sarbievijus ir Kražiai” – tai edukacinė programa apjungianti Baroko epochos literatūros istoriją, muziką, raštą ir pristatanti vieną žymiausių lotyniškai rašiusių
XVII a. Europos poetų Motiejų Kazimierą Sarbievijų. Edukacinė programa ženkliai prisideda prie mokinių kultūrinio akiračio plėtimo, Baroko epochos muzikos, rašto, literatūros bei XVII – XVIII a. Žemaitijoje klestėjusios jėzuitų kolegijos, kaip vienos reikšmingiausių Kražių miestelio kultūros paveldo objektų istorijos aktualizavimo, pažinimo ir sklaidos. Edukacinė programa „Motiejus Kazimieras Sarbievijus ir Kražiai“ sudaryta iš dviejų dalių. Pirmoji dalis – teminė ekskursija, kurios metu pristatoma XVII – XVIII a. klestėjusios Kražių jėzuitų kolegijos istorija, iškiliausios asmenybės, kultūros paveldo objektai. Ekskursija vedama Kražių M. K. Sarbievijaus kultūros centro muziejuje. Antroji dalis – praktinė, jos metu pasitelkus to laikotarpio rūbus, muziką, literatūrą, šokį bei raštą pristatoma Baroko epocha plačiąja prasme. Čia edukacijos dalyviai supažindinami su barokiniu raštu – antikva, plunksna dailyraščiu rašo ir skaito (lotyniškai ir lietuviškai) pateiktus M. K. Sarbievijaus tekstus, išmoksta pagrindinį barokinio menueto žingsnelį, klausosi gyvai atliekamos instrumentinės ir vokalinės Baroko epochos muzikos. Programa skatina bendravimą, ugdo komunikacinius ir meninius gebėjimus, kūrybinę saviraišką bei prigimtinę jauno žmogaus kultūrą. Galime drąsiai teigti, kad edukacinės programos dalyvių įgyta patirtis atsiskleis tolimesnėje veikloje ugdymo metu, o pažintis su M. K. Sarbievijumi padės lengviau suprasti Baroko epochos literatūrą ir joje atsispindinčias vertybes.
Kultūros paveldas, Etninė kultūra

Edukacija „Medaus kelias“

Bitininkystė Lietuvoje siekia gilią senovę ir paliko aiškius pėdsakus mūsų mitologijoje, tautosakoje, papročiuose, socialinėje ir ekonominėje raidoje. Ar žinojote, kad bitės žemėje
atsirado 50-60 tūkstančių metų anksčiau, nei atsirado žmogus? O į Lietuva atkeliavo kartu su pirmaisias Lietuvos gyventojais. Apie bitučių paslaptis ir jų šeimų įdomias gyvenimo subtilybes jus supažindins bitininkas Petras. Kiekvienas, pirmą kartą susipažinęs su bitėmis, patenka į be galo įdomų, keistą, netgi fantastinį pasaulį. Trisdešimt aštuonis metus patirties turintis bitininkas, atskleis smulkmenas apie puikiausiai organizuotą ir nuostabų, paslaptingą bičių šeimų gyvenimą, leis išbandyti tikro bitininko įrankius, papasakos kaip imamas medus, bei leis pasimatuoti bitininko kepurę. Kiekvienas edukacijos dalyvis, susikurs naturalaus vaško žvakę ir paragaus auksinio medaus. Bitininkavimas - tai menas, kūryba, kritinis mąstymas. Neveltui protinį darbą dirbantys žmonės pasirenka bitininkavimą, kaip antrą profesiją arba pomėgį, ar papildomą širdžiai mielą veiklą. Bičių priežiūra, atitraukia nuo kasdieninių dienos rūpesčių ir leidžia pasimiršti gamtos apsuptyje, tačiau tai nuolatinis galvosūkių sprendimas, kuris ir „užkabina“ entuziazmu ypač pradedantįjį bitininką, verčia domėtis vis giliau ir giliau šiuo nuo senovės šventu laikytu padarėliu - bitute.
Performansas (tarpdisciplininis menas), Kita

"Muilo Burbulų Revoliucija" - vizualus muilo burbulų spektaklis

Spektaklis “Muilo Burbulų Revoliucija” kviečia visus į magišką muilo burbulų pasaulį. Mes visi esame žaidę su muilo burbulais, bet ar tikrai viską žinome apie juos? Ar burbulai gali
būti tik apvalios formos ar įmanoma sukurti ir kubo formos burbulą, kuris turėtų kampus? Kas nutinka burbulams ypač žemoje temperatūroje? Ar žmogus gali tilpti į muilo burbulą? Ar paprasti muilo burbulai gali tapti menine išraiška, kurią galima demonstruoti teatruose visame pasaulyje? Atsakymus į šiuos ir daugybę kitų klausimų, susijusių su muilo burbulų skulptūrų menu, rasite spektaklyje “Muilo Burbulų Revoliucija”. Spektaklio metu mokiniai turės galimybę grožėtis daugybe spalvotų muilo burbulų, stebėti nepaprastus su muilo burbulais atliekamus triukus, klausytis puikios muzikos ir sužinoti daugiau apie gamtos mokslus, kurie slepiasi už paprastų muilo burbulų kūrimo, išmoks kūrybiškai žvelgti į juos supantį pasaulį ir atras naują vizualaus meno formą. Pasirodymo metu žiūrovai susipažins su dviem artistais – iš Lietuvos ir Italijos, kurie per pastaruosius 10 metų surengė spektaklius 54 valstybėse visame pasaulyje. Spektaklio metu atlikėjai papasakos ir pademonstruos mokiniams kaip muilo burbulų menas tapo tarptautine vizualine kalba, kuriai suprasti nereikia žodžių ir kaip menas suartina žmones iš skirtingų pasaulio kraštų.
Kultūros paveldas

Ką pilkapiai mena

Paslaugos vykdymo planas Dalyvių atvykimas, pasiruošimas žygiui dviračiais, saugaus elgesio instruktažo išklausymas, užduočių paskyrimas. 30 min. Aukštaitijos NP, Palūšė. Pilkapio
ekspozicijos ir senovės būsto lankymas, užduočių atlikimas. 30 min. Aukštaitijos NP, Palūšė. Važiavimas dviračiais (galimybė vykti mokykliniu autobusu). XIII a. gynybinio įrenginio ir didžiausio Lietuvos pilkapio apžiūra, užduočių atlikimas. 1 val. Rėkučiai, Švenčionių r. Važiavimas dviračiais (galimybė vykti mokykliniu autobusu). Kretuono ežero gamtovaizdžio ir reljefo įvertinimas nuo Lygumų apžvalgos bokšto. 1 val. Važiavimas dviračiais (galimybė vykti mokykliniu autobusu). Lankymasis Reškutėnų muziejuje. Užduočių atlikimas. Pažymėjimų išdavimas (Kaltanėnų ugdymo ir turizmo centro vidaus tvarka - „Pažintinė mokinių veikla“) XII X
Etninė kultūra

Edukacinė programa „Žemaitiška vakaruški“

Edukacinės programos „Žemaitiška vakaruški“ metu dalyviams pristatoma Žemaitijos regiono bei Kražių krašto tautosaka, istorija, tradicijos, kultūrinis ir kulinarinis paveldas.
Edukacijos dalyviai ne tik supažindinami su žemaitiškais šokiais, dainomis, žaidimais, bet ir aktyviai dalyvaudami veiklose išmoksta juos šokti, dainuoti, žaisti, groti liaudies instrumentais žemaitiškus kūrinius, ragauja žemaitiško kastinio. Edukacinė programa ženkliai prisideda prie etnokultūros puoselėjimo bei Žemaitijos etnografinio regiono istorijos, tradicijų autentiškumo, pažinimo, išsaugojimo ir perdavimo vaikams ir jaunimui, kad vėliau būtų išprusę ir užaugtų aktyviomis sąmoningomis asmenybėmis. Edukacinės programos pradžioje vedama ekskursija, kurios metu dalyviai supažindinami su Žemaitijos regione esančio Kražių krašto didinga istorija, iškiliomis asmenybėmis, kultūros paveldu ir miestelyje esančiais kultūros paveldo objektais. Vėliau, pasitelkus muziką, literatūrą, scenos meną, kulinarinį paveldą bei informaciją pritaikius pagal vaikų ir jaunimo amžiaus grupes pristatomas Žemaitijos regiono tautinis kostiumas, žemaitiška muzika bei Žemaitijos kulinarinis paveldas. Edukacinėje programoje dalyvavusiems mokiniams skiepijamas noras pažinti savo šalies istoriją, kultūrą ir paveldą, plečiamas jų kultūrinis akiratis, ugdomas kūrybiškumas ir saviraiška. Tikime, kad „Žemaitiškos vakaruškės“ dalyviai ne tik susipažins, bet ir pamils Žemaitijos etnografinio regiono kultūrą ir muziką bei sugrįš į mūsų kraštą dar gausesnėmis pajėgomis.
Rodomi įrašai: 1 - 102 691