DĖMESIO! Kultūros paso paslaugos gali būti vykdomos nuo 2022 m. sausio 1 d. iki 2022 m. gruodžio 20 d. imtinai
Lėlių teatras

Lėlių spektaklis „Arklio Dominyko meilė“ (Nuotolinė paslauga)

Marijampolės Petro Kriaučiūno viešosios bibliotekos lėlių teatras „Trivainėlis“ pristato nuotolinę paslaugą, lėlių spektaklį „Arklio Dominyko meilė“, pastatytą pagal V. V. Landsbergio
to paties pavadinimo pasaką. Baltas laukinis arklys Dominykas įsimyli šiek tiek išpaikusią rugiagėlę. Artėjant šalnoms jis yra priverstas paslėpti ją po akmeniu, o pats iškeliauja į Afriką ieškoti rugiagėlės artimųjų. Keliaudamas jis susipažįsta su baltąja meška, begemotu, beždžionėle, kupranugariais ir kitais linksmais personažais, kurie įkūnija skirtingus žmonių charakterius, vertybes, pasaulio suvokimą ir labai įvairią mūsų visuomenės sandarą. Spektaklyje ryškūs ne tik pagrindiniai veikėjai arklys ir rugiagėlė, bet ir antraeiliai personažai, patraukiantys savitais charakteriais, atspindinčiais gyvenimo ir pasaulio įvairovę. Skirtingas veikėjų bendravimas ir supratimas leidžia suprasti ir toleruoti kitokias nuomones ir kitokias vertybes, tikėti savimi, siekti užsibrėžtų tikslų, vertinti tikrą draugystę. Spektaklis yra kupinas gerumo, švelnumo ir žaismingumo. Vyrauja draugystės, ilgesio, pagalbos kitam, noro susikalbėti motyvai, kas leidžia geriau suprasti darną ir teisingumą, bei gebėjimą visiems darniai pasaulyje gyventi. Spektaklio scenografiją kūrė dailininkė D.Ališauskaitė Zinovičienė, režisūrinių sprendimų klausimais konsultavo režisierė, aktorė A. Sunklodaitė.
Kultūros paveldas, Etninė kultūra

Užgavėnių kaukės

Zanavykų muziejaus ekspozicijoje dalyviai supažindinami su kaukių paroda, peržiūrimas 11 min. trukmės animacinis filmas, pristatantis Užgavėnių tradicijas ir papročius. Dalyviai
susipažįsta su persirengėlių vaikštynėmis, dainomis. Užsiėmimo metu jie sužino, kas yra Užgavėnės, kodėl per šią šventę vejama iš kiemo žiema ir kviečiamas pavasaris, kodėl per Užgavėnes reikėjo daug riebiai valgyti – dažniausiai 7, 9, 12 kartų. Per Užgavėnes rengiamas karnavalas – žmonės persirengia įvairiais gyvūnais ir būtybėmis. Ypač populiarios ožio, gervės, meškos, giltinės,elgetų ir žydų kaukės. Praktinio užsiėmimo metu dalyviai mokomi pasigaminti charakteringą kaukę aplikacijos technika.
Dizainas, Kultūros paveldas

Tvarumo laboratorija: popieriaus transformacijos

Popieriaus laboratorijoje ne tik sužinosite, kaip keitėsi popieriaus gamybos technologijos nuo seniausių laikų iki šių dienų, tačiau ir patys išbandysite rankų darbo popieriaus gamybos
techniką. Edukacijos metu kritiškai įvertinsime popieriaus gamybos sąnaudas nustatydami poveikį gamtai ir žmogui. Naudodami dizaino mąstymo principą kursime popieriaus panaudojimo vizijas. Kiekvienas užsiėmimo dalyvis pasigamins po popieriaus lapą naudodamas popieriaus plaušo sėmimo sietelį ir sužinos, jog popieriaus gamyba – nelengvas ir atsakingas darbas, kuriam reikalingas susikaupimas ir klasės draugų pagalba. Popieriaus gamybos dirbtuvės – tai nuotaikingas užsiėmimas suteikiantis galimybę popieriaus gamybos procesą pažinti praktiškai.
Dramos teatras

Edukacija „Išlikimas teatre“ (5-8 klasėms)

„Išlikimas teatre“ yra paslaptingiausia edukacinė programa Alytaus miesto teatre. Dalyviai pateks į netradicinį žiūrovo akims pasaulį. Ekskursijos metu, jie pamatys tikruosius teatro
užkulisius, išgirs teatrines legendas bei ugdys savo bendruosius gebėjimus: loginį mąstymą, kūrybiškumą bei atidumą. Dalyvaudami žaidimuose ir viktorinoje mokiniai išmoks ne tik apie teatro istorija, bet ir susipažins su aktoriais ir jų profesija.
Architektūra, Kultūros paveldas

Restauravimo magija: sgrafito technika

Pastatų dekoravimas įvairiomis technikomis ne tik estetiškai juos puošia, bet kartu atskleidžia ir kultūrinius ryšius, padeda suprasti Lietuvos vietą Europos kultūros ir istorijos
dėlionėje. Pastatų dekoravimas sgrafito technika rodo Lietuvos ir kitų Europos kraštų saitus Renesanso epochoje. Renesansinė išorinių Panemunės pilies fasadų apdaila – tai pilkas tinkas, kuriam spalvą suteikia smulkinta anglis, o dekoratyvūs ornamentai išgauti sgrafito technika. Itališkai sgraffito reiškia raižytas, nes kuriant šia technika gruntuotas sienos paviršius dengiamas keliais (dažniausiai 2–3, bet gali būti ir 7) skirtingos spalvos tinko sluoksniais. Paskui viršutinis sluoksnis dalimis nupjaunamas aštriu instrumentu. Atidengiant apatinį tinką, kuriama kelių spalvų ornamentinė, kartais figūrinė kompozicija. Sgrafitas, labiausiai plėtotas XV–XVI a. Italijoje, Renesanso laikotarpiu paplito ir Lietuvoje. Pirmoje edukacijos dalyje vyksta apžvalginė ekskursija po pilies kompleksą, kurios metu lankytojai supažindinami su pilies statyba, atkreipiamas dėmesys į išorinę fasadų apdailą. Antra dalis – meninė veikla. Jaunieji restauratoriai sužinos apie renesanso stiliaus architektūrą ir puošybą sgrafito technika, ant plokštelių patys atkurs žinomų Lietuvos ir Italijos kultūros paminklų ornamentus. Mokiniai, susipažindami su Panemunės pilimi kaip kultūros paveldo objektu, supras paveldo išsaugojimo, restauratoriaus darbo svarbą, lavins socialines, pažinimo, iniciatyvumo bei kūrybingumo kompetencijas, puoselės bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius, patirs atradimo, kūrybos džiaugsmą.
Dramos teatras

„Kupriukas muzikantas“ („KnygAntinas”) (Nuotolinė paslauga)

KnygAntinas. Pas vaikus“, skirtas pradinių klasių mokiniams. Projekto metu nufilmuotos 5 spektaklių ištraukos, atspindinčios pasirinktas temas. Virtualių susitikimų metu vaikai turės
galimybę pajusti, kokią stiprią galią turi spektaklio analizė. Kartu su aktoriais diskutuodami apie veikėjų charakterius, atrasdami pagrindinius personažų tikslus bei ištraukos idėją, vaikai praplės žinias ir gaus kultūrinio mokymo įrankių – gebėjimo analizuoti, vertinti, suprasti. Jaunieji žiūrovai susipažins su spektakliu „Kupriukas muzikantas“ pagal Aldonos Liobytės pjesę, tarsi pasaka pasakoje. Tai spektaklis apie meilę, kuri yra pati svarbiausia gyvenime ir kurios negali nusipirkti už jokius pinigus. „Meilei būti paprastai kažkas vis trukdo – pačios įvairiausios priežastys: tėvai, atstumas, aplinkybės“, – sako spektaklio režisierius Jonas Gaižauskas. Lietuvių liaudies pasakų motyvais paremtas interaktyvus spektaklis pasakoja gražią ir jautrią istoriją apie tai, jog reikia nemažai pastangų, atsakomybės, norint įveikti iškilusias kliūtis, išsaugoti gražius jausmus, meilę, apie tai, jog tik pats gali nusimesti „kuprą“, simbolizuojančią mūsų kompleksus ir nepasitikėjimą, apie tai, jog pats turi pasirinkti, kas svarbiau – auksas ar meilė? Gyvenime išorinis prabangus grožis ir spindesys nieko nereiškia. Bet kai žmogus daro gerus darbus, jis tampa gražiu ir jo išoriniai trūkumai tampa nematomi. Ir kai tu darysi gera kitiems, tai aplinkiniai atsisuks į tave, išties ranką ir stebuklingai viskas keisis. Kiek tau buvo metų, kai pirmą kartą įsimylėjai?
Muzika

Šiuolaikinė muzika: nuo minimalizmo iki garso meno [PASKAITA]

Muzikos kūrybos ir improvizacijos mokyklos „Muzikalkė“ pedagogas, kompozitorius ir muzikologas Mārtiņš Viļums paskaitos metu pristatys šiuolaikinę muziką ir garso meną: stilius, raidą,
pagrindinius užsienio ir Lietuvos kūrėjus, šiandienos reiškinius, vykstančius Lietuvoje (festivaliai, organizacijos, renginiai, erdvės). Paskaitos dalyviai susipažins su „nevadovėline“ muzika ir eksperimentinio garso kultūra. Moksleiviai taip pat susipažins su šiuolaikinės muzikos įvairove, skirtingais notacijos būdais, išgirs kūrinių pavyzdžių, peržvelgs grafinius, tekstinius, vaizdinius partitūrų pavyzdžius. Kiekvienas galės pabūti kompozitoriumi – paskaitos pabaigoje sukurs savo grafinę partitūrą pagal kompozitoriaus pateiktas sąlygas.
Literatūra, Dramos teatras

K. BINKIO „ATŽALYNAS“: „ATŽALYNAS AUGA, PONE MOKYTOJAU! AUGA….GRAŽUS ATŽALYNAS AUGA“

Apie poetą, dramaturgą, vertėją Kazį Binkį (1893–1942) nedaug parašyta straipsnių, monografijų, nedaug žinome ir apie jo gyvenimą. Jis buvo tarpukario Kauno menininkų bohemos siela,
kurio jauni poetai net prisibijojo. Menininkai nuolat kėlė literatūrinį maištą, žodžio kišenėje neieškojo, stovėjo pirmose lietuvių literatūros avangardo eilėse. Drama „Atžalynas“ sukurta remiantis tikrais įvykiais „Aušros“ gimnazijoje. Šį kūrinį statė Vilniaus, Kauno, Panevėžio, Šiaulių dramos teatrai. Tai įtaigi, nuotaikinga drama, alsuojanti tarpukario Lietuvos optimizmu ir noru aukotis, vertybėmis, kurių taip trūksta šiandienos gyvenime. K. Binkiui buvo svarbi auganti karta, jų moralė, dvasinės vertybės. Užsiėmimo-diskusijos metu kelsime klausimą, ar šis kūrinys gali būti pavyzdžiu šių dienų jaunuoliams? Juk autorius „Atžalyne“ lyg ir nubrėžė gaires, nurodė siekius jaunimui. Diskutuosime, koks likimas ištiko „Atžalyno“ kartos žmones, kaip šių dienų jaunuoliai supranta draugystę. Ar aukojimasis dėl draugo, garbė, geri mokinių ir mokytojų santykiai tėra atgyvena?
Muzika, Etninė kultūra

Nuo piemenėlio iki muzikontėlio

Lietuvių kalboje žodis „groti“ turi ir žaidimo, ir laimės mėginimo reikšmes. Norėdamas groti, žmogus kūrė muzikos instrumentus iš paprasčiausio šiaudo, plunksnos, kelmo ar lentos.
Garsais norėjo ne tik pamėgdžioti gamtą, bet ir perduoti žinią, susisiekti su anapusiniu protėvių pasauliu, išreikšti liūdesį, džiaugsmą, linksmintis ir kitus palinksminti. Edukacinėje programoje susipažinsime su lietuvių liaudies instrumentais, patirsime, kaip gimsta garsas. Kursime, žaisime, improvizuosime.
Etninė kultūra

Oi, jūs žolynai, žali žaliuonėliai

Tikslas – supažindinti ugdytinius su aromatiniais, vaistiniais, medingaisiais, prieskoniniais žolynais, jų išlikimu lietuvių liaudies tradicijoje ir papročiuose, tradiciniu gėlių
darželiu, ugdyti meilę ir pagarbą gamtai ir žmogui. Uždaviniai: atskleisti tradicinio gėlių darželio semantiką; žolynų panaudojimo lietuvių liaudies papročiuose archajiškumą ir kaitą; paaiškinti žolynų ir simbolinių veiksmų paskirties papročiuose sinkretiškumą. Metodai, priemonės. 1. Pasakojimo. Programa įgyvendinama programos vedėjai pasakojant. 2. Demonstravimo. Vykdoma PP demonstracija „Oi, jūs žolynai, žali žaliuonėliai“. 3. Tyrimo-vertinimo. Dalyviai apžiūri džiovintus augalus, lygina jų skleidžiamą kvapą, spalvą, vertina kvapo, spalvos skirtumus. 4. Ragavimo. Dalyviai ragauja dviejų rūšių arbatą. Programa vyksta edukacinėje klasėje arba dūminėje pirkioje (vasaros laiku). Programos pradžioje vedėja supažindina su supančiu augalų pasauliu: su aromatiniais, medingaisiais, prieskoniniais vaistiniais augalais, tradiciniu gėlių darželiu. Po to susipažįstama su džiovintais augalais, o pabaigoje ragaujama dviejų rūšių vaistažolių arbata.
Rodomi įrašai: 3291 - 3 3003 310