Kita

Verslo kūrybos labirintai

XX tūkstantmetyje auga nauja unikali žmonijos karta, kuri formuojasi savitu laikotarpiu, paženklintu politinių ir sveikatos krizių, kultūrinio pakilimo ar technologijų proveržio. Ši
karta dar vadinama „Google“ karta, nes nuolat ieško informacijos, domisi naujovėmis ir siekia naujų atradimų. Kiekvienas ateities kartos atstovas trokšta būti išskirtinis, savitas ir kūrybiškas. Ši karta nori kurti be apribojimų, siekti be standartų, veikti be limitų. Vienintelis šios kartos energijos šaltinis - kylančios idėjos ir įkvepianti kūryba. Novatoriškų jaunųjų mąstytojų karta pasiruošusi globalių verslo iššūkių kūrimui, kūrybinėms inovacijoms, pasauliniam kūrybos proveržiui, kuris kurs gražesnį ir darnesnį Pasaulį jau šiandien. Kūrybinių dirbtuvių "Verslo kūrybos labirintai" metu padėsime atskleisti vidinį potencialą "kurti", supažindinsime su naujausiais kūrybinio mąstymo metodais, kurie išlaisvins nuo "balto lapo" sindromo ir padėsime į verslo kūrimo pradžią pažvelgti per ateities lyderių "akinius". Kūrybinių dirbtuvių metu moksleiviai galės: atrasti naujas idėjas; sukurti naujoves; išmokti taikyti naujausius kūrybinio mąstymo metodus; praplėsti mąstymo ir matymo lauką; daryti tai, ko anksčiau neplanavote. Kūrybinės dirbtuvės "Verslo kūrybos labirintai" skirti tiems, kurie siekia būti kitokie: išskirtiniai, sumanūs, kūrybiški.
Muzika

Su muzika per Europą

Programa "Su muzika per Europą" supažindina su pačiais reikšmingiausiais klasikinės vokalinės - instrumentinės muzikos kūriniais, įvairiais žanrais bei apipinama pasakojimais
apie kūrinio laikmetį, kompozitorių, bendrakultūrinę, istorinę aplinką, svarbiausius laikmečio įvykius. Programos medžiaga siejasi su mokyklos bendrojo ugdymo programos reikalavimais ir tarpdisciplininiu kontekstu. Tarp kūrinių integruojamos viktorinos, užduotys, susijusios su girdėtu kūriniu, pateikta medžiaga, - tuo skatinamas visapusiškas mokinių aktyvumas ir kūrybiškumas. Užduočių ir viktorinų laimėtojams įteikiami motyvaciniai prizai. Skatinamas tolimesnis įgytų kompetencijų ugdymas tolimesniame mokinių mokyme(si). Programą "Su muzika per Europą" įgyvendina profesionalios atlikėjos - pedagogės: Natalija Krauter (sopranas), Rima Švėgždaitė (smuikas), Lina Vaitkuvienė (fortepijonas).
Kultūros paveldas, Etninė kultūra

Akmens amžiaus žmogaus piešiniai - tapyba ant akmenų (Nuotolinė paslauga)

Edukacinis užsiėmimas „Tapyba ant akmenų“. Užsiėmimo metu dalyviai bus supažindinti su seniausiais akmens amžiuje kurtais piešiniais ant uolų. Mokiniai sužinos kaip ir iš ko buvo
gaminami priešistoriniai dažai. Edukacijos metu dalyviai gyvai matys kaip piešiama ant akmenų vietoje pasigamintais autentiškais dažais iš ochros ir kitų sudedamųjų augalinių dalių. Šie užsiėmimai skatins dalyvių kūrybiškumą bei suteiks gilesnį supratimą apie pirmykščio žmogaus pasaulėžiūrą, gyvenimo būdą, meno suvokimą, tam tikrus įpročius.
Kultūros paveldas, Muzika

Kultūrinės edukacijos programa " XX a. pradžios muzikai litvakai"

Kultūrinės edukacinės programos metu autentišku muzikos atlikimu bei vaizdinių pagalba mokiniai bus supažindinami su XX a. pirmosios pusės litvakų menininkų, garsinusių Lietuvą visame
pasaulyje asmenybėmis, jų kūryba. Supažindinant bus skatinama pajausti XX. a. pirmosios pusės kultūros reikšmę Lietuvos žmonėms, jos vietą skirtingoje santvarkoje - vienu atveju tai išraiškos būdas, kitu išgyvenimas brutalioje aplinkoje. Taip skatinti jaunąją kartą kritiškai mąstyti, vertinti istoriją, žmogiškumo svarbą. Renginio metu ansamblio Klezmer Klangen bus gyvai grojama, dainuojama muzika, gyvavusi XX a. pirmojoje pusėje įvairiuose laikotarpiuose ir vietose. Kitų kultūrų pažinimas padeda suvokti savo etninės kultūros ypatumus.
Etninė kultūra

Edukacinė programa "Lietuvių duona" (5 - 8 kl.) (Nuotolinė paslauga)

Užsiėmimo dalyvių dėmesys sužadinamas klausimais: „Kodėl lietuviai augina rugius ir kepa juodą duoną“, „Kodėl prietaringos valstietės neskolindavo raugo?“. „Kodėl kepant duoną buvo
draudžiama kalbėti ir varstyti duris?“, „Kokių galių turėjo šv. Agotos duona?“. Užsiėmimo dalyviai supažindinami su kasdieniais ir šventiniais Aukštaitijos regiono valgiais, valgymo kultūra. Demonstruojama garsinio mokomojo filmo ištrauka. Didžiausias dėmesys skiriamas vienam seniausių ir pagrindinių maisto produktų – duonai. Virtualiai pristatomos grūdinės kultūros: rugiai, kviečiai, avižos, miežiai, aptariamas jų panaudojimas tradicinėje virtuvėje. Akcentuojami tradiciniai darbai – javapjūtė dalgiais, pėdų rišimas, rugių kūlimas spragilais ir kt. Demonstruojama archyvinio dokumentinio filmo ištrauka. Išryškinamos kūlimo talkų, patalkių vakarėlių tradicijos. Klausant audio įrašų, prisimenamos jautrios tremties istorijos, skatinančios mokinius suvokti duonos vertę. Kuriamos patarlės bei priežodžiai apie duoną.
Dailė, Kultūros paveldas

Orientacinis žaidimas Marijampolėje "Miesto detektyvas"

Tai orientacinis žaidimas, kuris vyksta Marijampolėje. Dalyvių komandos, pagal duotas užduotis, turi surasti objektus ar vietas. Orientacinio žaidimo "Miesto detektyvas"
tikslas - aktyviai, per pažintį su miesto kultūros paveldu, ugdyti mokinių sąmoningumą, bei skatinti savarankiškai tyrinėti Marijampolės miestą. Žaidimo uždaviniai: ugdyti vaikų pastabumą, gebėti atpažinti istorijos ir kultūros paveldo ženklus, aktyviai, savarankiškai tyrinėti, suprasti gatvės meno kūrinius. Dalyviai teisingus atsakymus galės surasti žemėlapiuose, lankstinukuose ar internete. Bet teisingo atsakymo vietą, reikia visai komandai nuėjus prie jos įsiamžinti išmaniuoju telefonu. Naudojami metodai: navigavimas remiantis žemėlapiu, istorinių vietų atpažinimas nuotraukose, teksto ar vaizdų paieška informaciniuose miesto stenduose. Siekiama, kad šio žaismingo, savarankiško tyrinėjimo dėka, mokiniai geriau įsisavins Marijampolės miesto istorijos, dailės ir kultūros svarbą. Žaidimą laimi, daugiausiai teisingai išsprendusi užduočių komanda, atlikusi per trumpiausią laiką. Šis užsiėmimas yra skirtas įvairioms klasėms, bet klausimų sudėtingumas ir vertinimas skirtingas atsižvelgiant į mokinių amžių. Suskaičiavus rezultatus apdovanosime nugalėtojų komandą, bet saldžiais prizais pasivaišinsime visi.
Kultūros paveldas, Kita

Riterija Lietuvos Didžiojoje Kunigaikštystėje

Edukacinė programa supažindins moksleivius su XIV – XV amžių karyba, leis gyvai pažvelgti į riterių kasdienybę ir jų karo meną. Programa pagilins moksleivių žinias apie Vytauto Didžiojo
laikais susiformavusį LDK riterijos luomą, kuris savo visuomenine padėtimi ir funkcijomis niekuo nesiskyrė nuo Vakarų Europos riterijos. Programoje dalyvaujantys riteriai - kryžiuotis ir LDK bajoras - įkurs tikrą mažą viduramžišką karo stovyklą: pastatys ekspozicijos stendus su viduramžiškais ginklais ir šarvuote, iškels heraldines riterių vėliavas. Visi ekspozicijoje naudojami ginklai, skydai, šarvai ir vėliavos – vaizduojamojo laikotarpio autentiškos rekonstrukcijos, tiksliai atkuriančios XIV-XV amžiaus originalus. Teatralizuotos edukacinės programos metu riteriai papasakos apie riterių kasdienybę, pareigas ir teises, supažindins moksleivius su viduramžiškų ginklų valdymo ir kautynių technika, išsamiai papasakos apie kiekvieno ginklo panaudojimo ypatumus. Programos metu moksleiviai ne tik klausysis riterių pasakojimo, tačiau ir patys aktyviai dalyvaus edukacinėje programoje – matuosis šalmus ir šarvuotę, ims į rankas įvairius ginklus ir skydus, galės pajausti ginklų svorį. Moksleiviai taip pat bus įtraukti į riteriškus žaidimus, leidžiančius lengviau suprasti XIV-XV amžiaus kario kasdienybę. Edukacinė programa sudaryta taip, kad moksleiviai įdomiai ir gyvai būtų supažindinti su viduramžiais gyvavusiu riterijos luomu, jų kasdienybe, karo menu ir kartu per savo asmeninį patyrimą moksleiviai galėtų susiformuoti autentiškesnį istorinį vaizdinį apie viduramžių laikotarpį. Edukacinės programos turinys ir metodai, remiantis Bendrosiomis programomis yra pritaikyti 1 – 4 kl. , 5 – 8 kl. ir 9 – 12 kl. mokiniams.
Kita, Etninė kultūra

Partizanų troba

Miško broliai jūsų laukia šimtametėje sodyboje įrengtoje partizanų troboje! Atvykusius pasitiks uniformuoti, ginkluoti, su pilna partizaniška manta, trispalve rankoje, miško broliai
jums papasakos apie laisvės kovų atminimo svarbą, laisvės kovotojų herojiškumo apraiškas, laisvės ir demokratijos siekį, kartu su mokiniais užtrauks partizanišką dainą bei praves visapusiškai įdomią istorijos pamoką! Negirdėti pasakojimai surinkti iš amžininkų prisiminimų, fotografijų albumai, žibalinė lempa, autentiški ginklai, spausdinimo mašinėlė ir kiti buities reikmenys. Edukacinių užsiėmimų metu miško broliai surengs viktoriną ir išrinks išmintingiausius miško brolių bičiulius. Kiekvienas galės išmėgint savo rankų miklumą spausdinimo mašinėle, sužinoti kiek kilogramų mantos turėjo nešti partizanai žygyje, pakilnoti ginklus, pažvelgti pro langą su pirmojo pasaulinio karo žiūronais, kuriuos naudojo ir partizanai. Susitikimo metu vyks kūrybinės užduotys, spausdinimo mašinėle bus kuriamas palinkėjimas Lietuvai, pakalbėsime apie partizanų dainų, slapyvardžių tradiciją, poeziją, skiriamuosius ženklus, visi kartu perskaitysime partizanų priesaiką. Susitikimo pabaigoje visus pakviesime užeiti į sodybos sode įrengtą partizanų bunkerį ir nusifotografuoti su senu, partizanų laikus menančiu, fotoaparatu.
Kultūros paveldas, Kita

Pažink gatvės meną Marijampolėje

Pastaraisiais metais daugelyje Lietuvos miestų populiarus tapo gatvės menas („grafiti“). Šiuo metu Marijampolė gali pasidžiaugti turėdama 19 gatvės meno kūrinių. Tai 5 metų
organizuojamo meno simpoziumo „MALLONY“ Marijampolė-Londonas-Niujorkas sukurti grafiti kūriniai. Programos pradžioje apžiūrėsime iki 14 gatvės meno kūrinių, kuriais ypač žavisi mokiniai: „Povandenis laivas“ „Picų skėtis“, „Gyvatės ir kopėtėlės“, „Kačių sienelė“, „Pulkas“ ir kt. Mokiniai išgirs pristatymą apie kiekvieną pamatytą kūrinį pasivaikščiojimo metu. Taip pat papasakosiu kokie garsūs menininkai atvyksta tapyti šių darbų (vienas iš jų Ray Bartkus iš JAV ir daugelis kt.). Šios išvykstamosios pamokos metu mokiniai susipažins su kultūros paveldu. Dalyviai išmoks atpažinti kuo skiriasi kultūros materialusis ir nematerialusis paveldas. Vėliau mokiniai patys įsikūnys į menininko vaidmenį, kurdami savo įsivaizduojamą gatvės meno eskizą. Marijampolės mieste simpoziumo metu pastatų sienas tapo menininkas ir savanorių komanda. Mes taip pat dirbsime grupėse, ugdydami bendradarbiavimą su klasės draugais. Užsiėmimo pabaigoje, visi dalyviai pristatę darbus, gaus po apdovanojimą. Tikslas – supažindinti su išskirtiniu gatvės menu Marijampolėje. Uždaviniai : Sužinoti daugiau apie gatvės meną. • Kartu su gidu pamatyti sienų tapybos darbus Marijampolėje. • Diskusijos metu aptarti labiausia patikusius grafiti kūrinius. • Mokėti atskirti materialųjį ir nematerialųjį kultūros paveldą. • Atliekant grupinį darbą lavinti vaizduotę ir piešimo įgūdžius. Metodai – ekskursija, pasakojimas, klausymas, diskusija, kūrybinis darbas. Pamokoje naudojamos įvairios piešimo priemonės (kreidelės, spalvos ar flomasteriai). Užsiėmimo metu praplečiamas mokinių kultūrinis paveldo suvokimas, ugdomas kūrybiškumas, bendravimas ir bendradarbiavimas.
Etninė kultūra

Edukacinė programa "Užgavėnės" (5 - 8 kl.) (Nuotolinė paslauga)

Užsiėmimo dalyviai supažindinami su kaimiškomis ir miestietiškomis Užgavėnių šventės tradicijomis. Pristatomos elitinės Užgavėnių tradicijos Vakarų Europoje ir Lietuvoje. Didesnis
dėmesys skiriamas kaimo Užgavėnių apeigoms: pasivažinėjimo, laistymosi, supimosi, būrimų prasmėms. Akcentuojamas apeiginis pasidalijimas maistu, simbolinė vaišių gausa, gamtos permainas lemiantys žmogaus veiksmai. Pristatomi persirengėlių būrio personažai: gyvūno, žmogaus, antgamtinių padarų pavidalo kaukės. Išryškinama savo - svetimo priešprieša. Didesnis dėmesys skiriamas „žydui“ – svarbiausiam persirengėlių būrio personažui. Kuriamos persirengėlių būrio oracijos.
Rodomi įrašai: 61 - 702 631